PodAprender

#96 – Conectados e Protegidos: como garantir segurança digital de crianças e adolescentes

Aprende Brasil — Wed, 10 Jun 2026 09:37:27 -0400

Neste episódio do PodAprender, a conversa é sobre como garantir a segurança digital dessa geração de crianças e jovens que está cada vez mais conectada. Quem participa é a especialista em mídias sociais, marketing e negócios digitais, Fernanda Musardo, que há anos ministra palestras para pais e educadores e conduz projetos voltados ao uso seguro e consciente da internet.

#95 – O papel da escola na preparação para o mercado de trabalho

Aprende Brasil — Mon, 25 May 2026 10:55:24 -0400

Neste episódio, a conversa é sobre o papel da escola na preparação de jovens para os desafios do futuro do trabalho. E quem participa é o educador Rafael Villares, gerente educacional e de projetos no Instituto Reciclar, organização sem fins lucrativos em São Paulo que promove a preparação e a inclusão produtiva de jovens em situação de vulnerabilidade no mercado de trabalho.

#94 – Se o professor adoece, a democracia enfraquece

Aprende Brasil — Fri, 05 Dec 2025 16:05:28 -0500

Mais de 150 mil professores da rede pública brasileira foram afastados de suas funções em 2023 por motivos relacionados à saúde mental, segundo levantamento da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), com base em dados do INSS. A principal causa dos afastamentos foi o esgotamento emocional, com diagnósticos como transtorno depressivo ou burnout.

É por isso que o PodAprender traz neste episódio a discussão de um tema urgente e necessário: a saúde dos professores e seus impactos na sociedade. Afinal, o que acontece com um país quando quem educa adoece?

#Múltipla Escolha

Livros:

“Qual é a tua obra?” – Mário Sérgio Cortella

“A coragem de ser Imperfeito” e “O Poder da Vulnerabilidade” – Brené Brown

Filme:

“A Sociedade dos Poetas Mortos”, dir. Peter Weir – 1989

#Diversão pra Casa

Site: aprendebrasil.com.br

Email: acedriana@positivo.com.br

O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast.

Para comentários e sugestões, basta enviar um e-mail para APRENDEBRASIL@POSITIVO.COM.BR.

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#93 – Cultura africana na escola e a construção de uma educação antirracista

Aprende Brasil — Thu, 23 Oct 2025 16:01:00 -0400

“Eu sou porque nós somos!”

Esse é o significado da palavra Ubuntu. Uma filosofia que lembra que as escolhas pessoais afetam toda uma comunidade. E que a vida só faz sentido se for para ser compartilhada.

Neste episódio do PodAprender vamos falar sobre um tema essencial e cada vez mais urgente na educação básica brasileira: a presença da cultura africana na escola e a construção de uma educação verdadeiramente antirracista.

Afinal, trabalhar história e cultura afro-brasileira em sala de aula não é apenas cumprir a lei 10.639, mas avançar com um passo definitivo para uma sociedade mais justa e igualitária. E lembrar que cada professor e estudante pode e deve fazer parte desse processo.

O convidado do episódio é o professor Zezito de Araújo, uma grande referência na luta antirracista e na valorização da cultura negra em Alagoas e no Brasil. Professor, historiador e ativista, Zezito atuou por décadas na Universidade Federal de Alagoas, onde dirigiu o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (Neab). Estudioso dos quilombos e comunidades quilombolas, das Relações Étnico-Raciais e da cultura afro-brasileira, tem uma vida inteira dedicada ao fortalecimento da identidade negra, à construção de políticas públicas e ao resgate da cultura afro-brasileira.

#Múltipla Escolha

Livros: Educação para a diversidade – Nilma Lino Gomes Movimento Negro Educador – Nilma Lino Gomes Redescutindo a Mestiçagem no Brasil – Kabengele Munanga Dispositivo de racialidade: A construção do outro como não ser como fundamento do ser – Sueli Carneiro A Liberdade é uma Luta Constante – Angela Davis Ensinando a Transgredir – A Educação como Prática da Liberdade – Bell Hooks

Filmes: Quanto Vale ou é Por Quilo? AmarElo, É Tudo pra Ontem A Negação do Brasil Malcom X 12 Anos de Escravidão Pantera Negra

#Diversão pra Casa Instagram: @zezitoambundu Email: zezitoaraujo2014@gmail.com

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#92 – Como aproveitar recursos de Inteligência Artificial na sala de aula

Aprende Brasil — Thu, 11 Sep 2025 14:40:12 -0400

A inteligência artificial já faz parte do cotidiano escolar. E essa não é só uma moda passageira. Por isso, se apropriar da tecnologia tornou-se mais do que uma necessidade para educadores. E já que as ferramentas de IA estão disponíveis, que se tornem então aliadas no processo de aprendizado.

A Unesco alerta sobre a necessidade de diretrizes éticas para o uso da IA nas escolas, ressaltando que a tecnologia deve servir ao bem-estar de alunos e professores, além de oferecer oportunidades de aprendizagem personalizada. O Conselho Nacional de Educação também está trabalhando em um relatório com orientações sobre o uso da IA, que deve ser concluído ainda este ano.

As entidades ressaltam a importância de os professores entenderem a ferramenta e de estabelecerem boas práticas para seu uso em sala de aula. Afinal, a IA deve ser uma ferramenta que facilita a aprendizagem, mas não substitui o esforço humano na aquisição de conhecimento.

Neste episódio do PodAprender, quem fala sobre formas de utilizar inteligência artificial que tragam benefícios para o processo de aprendizagem é assessora de Formação Digital e Tecnologia Educacional da Aprende Brasil Educação, Iara Penkal.

#Múltipla Escolha

Livros:

Inteligência Artificial na Educação Básica, por Rosa Maria Vicari, Christian Brackmann, Lucas Mizusaki e Cristiano Galafassi.

2041: Como a inteligência artificial vai mudar sua vida nas próximas décadas, por Kai-Fu Lee e Chen Qiufan.

Instagram: @marthagabriel

YouTube: Assunto na Mesa

#Diversão pra Casa

Aprende Brasil Digital

E-mail: teceducacao@aprendebrasil.com.br

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#91 – Os desafios da adolescência em casa e na escola

Aprende Brasil — Thu, 07 Aug 2025 15:10:39 -0400

Neste episódio do PodAprender trazemos como tema os desafios da adolescência para a família e a escola. Esse tempo de mudanças físicas, emocionais e sociais traz dúvidas e inseguranças para pais, professores e os próprios adolescentes. Mas também é a etapa em que se desenvolve responsabilidade, autonomia, autoestima e equilíbrio emocional. E o apoio familiar e escolar se tornam fundamentais para que os jovens possam superar desafios e desenvolver todo o seu potencial para garantir uma vida adulta saudável e significativa.

As convidadas do podcast são especialistas em trazer dicas para que pais e educadores possam lidar com adolescentes emocionalmente fortes, conscientes e responsáveis. Gabriela Mazzei e Amanda Calvo são as cofundadoras da Empoderamento Adolescente, empresa de desenvolvimento pessoal e saúde emocional para adolescentes.

Gabriela Mazzei é mestre em psicologia educacional, psicanalista e educadora. Amanda Calvo é psicanalista, profissional da área de Metafísica da Saúde e também da Comunicação e do Marketing. Ambas profissionais apaixonadas por desenvolvimento humano e que hoje também lidam com adolescentes em suas casas.

#Múltipla Escolha

Livros: “Guia Para Pais e Adolescentes do Século XXI”, de Gabriela Mazzei e Amanda Calvo

“O Quinto Compromisso” de Don Miguel Ruiz e Don Jose Ruiz

Filmes:

“A Milhões de Quilômetros” de Alejandra Marquez Abella

#Diversão pra Casa

Instagram: @empoderamentoadolescente

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#90 – Limites: Qual o papel das famílias e da escola?

Aprende Brasil — Thu, 24 Jul 2025 17:10:06 -0400

A falta de limites na relação entre pais e filhos e como isso se reflete na sala de aula é o tema de discussão do episódio 90 do PodAprender. Situações desafiadoras relacionadas ao comportamento e indisciplina escolar podem estar associadas à falta de limites. E uma boa relação entre família e escola sempre é a melhor forma de resolver essa questão. Mas como construir essa ponte com a família para encontrar a dose certa de limites que vai contribuir para o desenvolvimento integral das crianças? Para uma conversa franca sobre educação, autoridade e afeto na escola e em casa, o PodAprender conta com a convidada Valesca Karsten, educadora, pesquisadora, colunista, empresária da área de educação infantil, além de idealizadora e apresentadora do podcast PodeMãe.

#Múltipla Escolha

Livros: “Rita, Não Grita!”, de Flávia Muniz “Não!”, de Tracey Corderoy “E agora, Dora?”, de Jessica Marzo “Eu Fico Irada!”, de Sandra V. Feder “Educação Não Violenta”, da Elisama Santos “Mitos da Parentalidade, Livrando os Pais da Culpa Infundada”, Renato M. Caminha “Eu Era Uma Ótima Mãe Até Ter Filhos”, de Trisha Ashworth e Amy Nobile

#Diversão pra Casa

Instagram:@walesca.karsten @caracolescolinha

Youtube:@PodcastPodeMãe

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#89 – Iniciativas municipais inspiradoras para a educação – Parte 2

Aprende Brasil — Thu, 10 Jul 2025 09:30:20 -0400

No último episódio da série especial com os destaques da BETT Brasil 2025 no PodAprender vamos conhecer mais um pouco da realidade de municípios parceiros do Sistema de Ensino Aprende Brasil. Quem participa são profissionais que estão à frente da Secretaria de Educação, Cultura, Desporto e Lazer de Querência (MT): a secretária Marciele Eidt e a coordenadora pedagógica, Cleidete Lohmann. E também a secretária de Educação, Cultura, Esporte e Turismo do município de Tarumã (SP), Alessandra Cristina Martins Gouveia. Elas contam como funciona na prática essa parceria criada para potencializar a qualidade da educação na rede municipal de ensino.

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#88 – Iniciativas municipais inspiradoras para a educação – Parte 1

Aprende Brasil — Thu, 26 Jun 2025 10:43:13 -0400

A série especial com os destaques da BETT Brasil 2025 continua aqui no PodAprender. Neste episódio, vamos conhecer alguns parceiros do Sistema de Ensino Aprende Brasil que estão acompanhando a programação do evento. São profissionais que estão à frente de secretarias de educação no país e contam com essa parceria para potencializar a qualidade da educação nas redes de ensino municipais.

Participam do episódio: o secretário de Educação de Coronel Fabriciano (MG), Carlos Alberto Serra Negra; a secretária de Educação de Tabapuã (SP), Helen Busnardo Louzada; e o Secretário de Educação de Macatuba (SP), Adriano Queiróz, e o supervisor educacional do município, Vanderlei Batista.

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#87 – O que muda com a lei que proíbe o uso do celular nas escolas?

Aprende Brasil — Thu, 29 May 2025 14:08:47 -0400

Em mais um episódio especial da série com os principais temas discutidos na BETT Brasil 2025, o PodAprender traz a discussão sobre a nova lei que proíbe o uso de celulares nas escolas. A aplicação dela no país reacendeu o debate sobre os limites e possibilidades da tecnologia na educação. Mas como essa medida impacta o dia a dia escolar? Quais desafios surgem para professores, alunos e gestores? Para entender mais sobre os efeitos da regulamentação, seus riscos e oportunidades, os convidados são os especialistas:Alessandra Borelli, sócia do Ópice Blum Advogados, fundadora do Instituto Educando Direito e autora do livro “Crianças e Adolescentes no Mundo Digital – orientações essenciais para famílias e escolas”; e Francisco Porfírio, professor de Filosofia, Sociologia e História da Arte e produtor de conteúdo online na plataforma Brasil Escola.

#Diversão Pra Casa

Alessandra Borelli Instagram: @alessandraborellioficial LinkedIn: @alessandraborellivieira Emails: alessandra@alessandraborelli.com.br alessandra@opiceblumacademy.com.br

Francisco Porfírio Instagram: @fjporfirio Instagram: @brasilescolaoficial Canal Youtube: @BrasilEscola Site: brasilescola.uol.com.br

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#86 – Aprendabilidade: inovação e curiosidade na hora de aprender

Aprende Brasil — Thu, 22 May 2025 16:29:12 -0400

A Aprende Brasil Educação esteve na Bett Brasil 2025 – o maior evento de Inovação e Tecnologia para a Educação da América Latina, realizado em São Paulo. E este é mais um episódio especial da série que traz conversas com especialistas que fizeram parte da programação deste grande evento.

Um dos assuntos apresentados a educadores de todo o país foi a “aprendabilidade”. Quem explica esse conceito que foi discutido na BETT Brasil 2025 é Eduardo Valladares. Ele traz dicas de como explorar exercícios, conceitos e dinâmicas para serem aplicadas na sala de aula e nas rotinas educacionais que envolvam criatividade e aprendizagem.

#Múltipla Escolha

Livro: Criaway: os caminhos que me levaram à aprendabilidade, por Edu Valladares

#Diversão pra Casa

Instagram: @eduvlld

Linkedin: linkedin.com/in/eduvlld

E-mail: edu@vlld.com.br

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#85 – Entre casa e escola: como a educação parental transforma relações

Aprende Brasil — Thu, 15 May 2025 16:22:05 -0400

A Aprende Brasil Educação participou da Bett Brasil 2025 – o maior evento de Inovação e Tecnologia para a Educação da América Latina. E o PodAprender também esteve por lá para produzir episódios especiais para que todos possam ficar por dentro dos temas debatidos neste grande encontro de educadores de todo o país.

Um dos assuntos discutidos foi a relação entre famílias e escolas, uma parceria essencial para o desenvolvimento integral dos estudantes.

Quem traz reflexões para engajar as famílias no processo educativo é a professora Bete Rodrigues, especialista em Disciplina Positiva, convidada do PodAprender neste episódio especial Bett Brasil 2025.

#Diversão pra Casa

Instagram: @disciplinapositivabrasil

Site: www.beteprodrigues.com.br

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#84 – Cores para todos: Como incluir daltônicos na sala de aula?

Aprende Brasil — Thu, 17 Apr 2025 15:00:47 -0400

Para que toda criança tenha acesso à educação, é necessário que as escolas estejam preparadas para atender as mais diversas necessidades. Uma delas envolve entender a que algumas crianças enxergam as cores de forma diferenciada. São pessoas que convivem com o daltonismo, uma condição visual que dificulta principalmente a percepção das cores primárias.

No episódio 84, o PodAprender traz dicas e informações sobre como professores podem contar com iniciativas que estão chegando nas escolas brasileiras para garantir que as cores do mundo sejam aliadas e não barreiras no processo de ensino-aprendizagem.

Quem participa do episódio são: Cristina Kerscher, gerente editorial da Aprende Brasil Educação; e Clara Guedes Pinto, diretora de desenvolvimento de parcerias da Color ADD, que implementa um sistema de identificação de cores para daltônicos, também chamado de alfabeto das cores.

#Múltipla Escolha

App e Site: ColorADD – The Color Alphabet https://www.coloradd.net/pt

Recurso Digital de aprendizagem da Aprende Brasil Educação: “Coletando Cores” – https://digital.aprendebrasil.com.br/coloradd/

Livros:

“Os Óculos Mágicos de Celeste”, de Nadine Araújo Urçulino e Raquel Silva

“Daltônicos na Escola: Um Guia Prático Para Professores”, de Cristina Englert

“Daltonismo e Acessibilidade”, do IBGE

#Diversão pra Casa

Email: info@coloradd.net

Instagram, Facebook e Linkedin: @coloradd_oficial

Email: ckerscher@positivo.com.br

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#83 – Competências socioemocionais para garantir uma educação integral com Mozart Ramos

Aprende Brasil — Thu, 06 Mar 2025 14:22:39 -0500

Viver na atualidade significa enfrentar novos desafios a cada segundo. As crianças que hoje estão no Ensino Fundamental devem passar nos próximos anos por uma enorme quantidade de novidades e muitas mudanças, já que as transformações estão cada vez mais aceleradas. Como então prepará-las para serem capazes de encarar esse futuro tão incerto? E como os professores devem enfrentar esse cenário cada vez mais disruptivo e desafiador para todos? O episódio 83 do PodAprender conta com um convidado que há anos contribui para o desenvolvimento da educação brasileira. É o educador e escritor Mozart Neves Ramos. Ex-secretário de Educação de Pernambuco e ex-presidente executivo do Movimento Todos pela Educação, também já foi diretor do Instituto Ayrton Senna e é autor de vários livros sobre educação.

#Múltipla Escolha

Sites: Instituto Ayrton Senna – https://institutoayrtonsenna.org.br/ Blog Aprende Brasil Educação – https://aprendebrasil.com.br/blog/

Filmes: A Lista de Schindler, 1993

Música: Andança, de Danilo Caymmi, Edmundo Souto e Paulinho Tapajós

Livros: Crime e Castigo, de Fiódor Dostoiévski. Os Bares Morrem Numa Quarta-Feira, de Paulo Mendes Campos Os Problemas da Filosofia, de Bertrand Russell

#Diversão pra Casa

Email: mozartnramos@gmail.com

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#82 – Da sala de aula capixaba ao Top 50 do Global Teacher Prize 2025

Aprende Brasil — Thu, 13 Feb 2025 13:53:26 -0500

As salas de aula de todo o país estão aos poucos retomando suas rotinas neste início de fevereiro de 2025. Inspiração para o novo ano letivo é o que o PodAprender quer oferecer aos educadores! Para isso, nada melhor do que um bom exemplo de gente que está conquistando o mundo com suas ideias e projetos pedagógicos realizados em escolas públicas do ensino fundamental brasileiro. Neste episódio, vamos conhecer o professor Helder Guastti, que atua na rede pública dos municípios de João Neiva e Aracruz, no interior do Espírito Santo. Helder é o único brasileiro entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize de 2025, considerado o “Nobel da Educação”.

#Múltipla Escolha

Livros:

Um Defeito de Cor, de Ana Maria GonçalvesRedemoinho em Dia Quente, de Jarid ArraesOnde Vivem os Monstros, de Maurice Sendak

Filmes:

Dias Perfeitos (2023), de Wim WendersEla (2014), de Spike JonzeO Fabuloso Destino de Amelie Poulain (2002), de Jean-Pierre Jeunet

#Diversão pra Casa

Instagram: @helderguastti Email: helderguastti@hotmail.com

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#81 – Desafios geracionais na sala de aula, com Dado Schneider

Aprende Brasil — Thu, 28 Nov 2024 12:44:42 -0500

Salas de aula são encontros de universos distintos. Cada estudante e cada professor carrega consigo seus valores e visão de mundo. Mas o que acontece quando diferentes gerações se encontram neste espaço? Quais os desafios estão em jogo nesta troca?

Neste episódio do PodAprender, quem participa é o palestrante, escritor e doutor em Comunicação, Dado Schneider, especialista em comportamento humano e geracional.

Ele conversa sobre o choque de gerações e como é possível aproveitar esse conflito geracional na busca da melhoria do ensino e preparo para o futuro dos alunos.

#Diversão pra Casa

Instagram: @dado_schneider

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#80 – Uma escola preparada para o Mês da Consciência Negra

Aprende Brasil — Wed, 13 Nov 2024 07:55:57 -0500

O Mês da Consciência Negra chegou e com ele mais uma oportunidade para as escolas pensarem formas de cumprir o que pedem as leis 10.639 e 11.645. Elas alteraram há décadas a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para incluir como obrigatórias as temáticas História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e História e Cultura Indígena. Apesar do longo tempo de vigência das leis, ainda há muito caminho a ser percorrido.

O PodAprender chama a atenção hoje, mas a ideia é inspirar para que essa temática seja abordada durante todo o ano letivo.

Quem traz dicas de atividades práticas que estimulem o debate sobre as representações e desigualdades raciais entre docentes e estudantes são Nina Vieira e Jully Gabriel, gestoras do coletivo Manifesto Crespo, uma organização liderada por mulheres negras que há 13 anos discute corpo e identidade por meio da educação e da arte. Nina é artista visual e educomunicadora. Enquanto Jully é jornalista, pedagoga na Rede pública de São Paulo e pós-graduanda em educação pelo Instituto Federal.

#Múltipla Escolha

Livros:

Obras de Antônio Bispo dos Santos (Nêgo Bispo)

Como ser um educador antirracista, Bárbara Carine

Educando crianças antirracistas, Bárbara Carine

#Diversão pra Casa

Site Manifesto Crespo: https://www.manifestocrespo.org/

Redes Sociais: Instagram, Facebook e Linkedin: @manifestocrespo

Canal no Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCszG2QtjhPnO_LWFMaUIK3g

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#79 Especial Dia dos Professores: quando a brincadeira faz parte da aprendizagem

Aprende Brasil — Thu, 17 Oct 2024 07:27:28 -0400

Na Semana do Professor, o PodAprender traz um presente para todos os educadores que, assim como as crianças, adoram ensinar e aprender se divertindo! Afinal, quem é que não fica satisfeito quando garante aprendizado ao mesmo tempo em que os sorrisos lotam uma sala de aula?

Para essa data, a inspiração é a partir da história da professora Luziene Sobreira, que atua no Ensino Fundamental da Escola Municipal Maria Quitéria, no Rio de Janeiro (RJ) e desenvolveu uma metodologia diferenciada para facilitar o processo de alfabetização. Ela aposta na conexão com as crianças e entra na brincadeira como se fosse uma delas.

#Múltipla Escolha

Livros: Alfaletrar: Toda criança pode aprender a ler e a escrever, de Magda Soares O Menino que Aprender a Ver, de Ruth Rocha

#Diversão pra Casa

Instagram e Facebook: @luziene_sobreira

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#78 – Educação Financeira para cidadania e sustentabilidade

Aprende Brasil — Sat, 05 Oct 2024 09:00:19 -0400

Falar sobre Educação Financeira para crianças e adolescentes pode ser um grande desafio na sala de aula. Mas é também uma oportunidade de promover aprendizado com valores que podem ser levados para a vida toda. É por isso que a Aprende Brasil Educação desenvolveu um material para apoiar professores e estudantes do Ensino Fundamental, com lições que vão além da construção de hábitos financeiros saudáveis.

Para falar sobre como aproveitar tudo o que o ensino da Educação Financeira pode oferecer em sala de aula, quem participa do episódio 78 é a editora de Matemática da Aprende Brasil Educação, Janile Faco de Oliveira.

#Múltipla Escolha

Coleção Educação Financeira: Cidadania e Sustentabilidade: https://aprendebrasil.com.br/educacao-financeira/

Malu Finanças: https://malufinancas.com.br/

#Diversão pra Casa

Instagram: @janilefaco E-mail: janile.oliveira@positivo.com.br

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#77 – Escola para pais? A importância da relação família-escola

Aprende Brasil — Thu, 19 Sep 2024 09:00:47 -0400

A interação entre a família e a escola sempre foi considerada um elemento fundamental para o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes. Uma família interessada e que participa da vida escolar, sem dúvida, impacta no desempenho dos estudantes.

Mas afinal, como a escola e os professores podem despertar o interesse das famílias a participarem da rotina escolar dos filhos? Dá pra participar sem atrapalhar no desenvolvimento da autonomia deles? Qual o papel que os pais e familiares devem ter no processo de ensino?

A parceria família e escola é tema deste episódio do PodAprender. E quem discute as estratégias e práticas para fortalecer essa parceria são: a professora, psicóloga, especialista em Psicopedagogia, Sandra Hoffmann, consultora pedagógica da Aprende Brasil Educação; e o professor de matemática, psicólogo, escritor e palestrante Marcos Meier, embaixador da coleção Laços: Educação Socioemocional, que foi desenvolvida pela Aprende Brasil para apoiar professores no desenvolvimento socioemocional dos estudantes.

#Múltipla Escolha

Livro: Desligue Isso e Vá Estudar!, Marcos Meier

Filme: Energia Pura (1995)

Canal do Youtube: @marcosmeier

#DiversãoPraCasa

sandrahoffmann@positivo.com.br

Instagram: @marcosmeieroficial

email: marcosmeier@gmail.com

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#76 – A importância de analisar dados educacionais

Aprende Brasil — Mon, 26 Aug 2024 13:50:22 -0400

Analisar e interpretar dados é uma poderosa forma de aprimorar resultados, inclusive em relação a índices escolares e educacionais. Ao examinar cuidadosamente os dados de desempenho dos alunos, taxas de evasão, características demográficas e outros indicadores, as escolas podem identificar áreas de deficiência, entender melhor as necessidades dos estudantes e implementar intervenções direcionadas. Essa abordagem baseada em dados não apenas ajuda a avaliar o progresso individual dos estudantes, mas também contribui para a formulação de estratégias que promovem a equidade e a inclusão, garantindo que todos os alunos recebam uma educação de qualidade.

Neste episódio, vamos receber a Consultoria Pedagógica da Aprende Brasil Educação, Maria Cristina Lindstron, que atua na compilação dos indicadores mais relevantes para gestores das redes públicas municipais.

#Diversão Pra Casa

E-mail: mclindstron@positivo.com.br

Este episódio é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Allure Estúdios. A apresentação é da jornalista Danaê Búbalo.

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#75 – Educação e Sustentabilidade: como auxiliar na conscientização dentro da escola

Aprende Brasil — Fri, 09 Aug 2024 16:38:47 -0400

O conceito de sustentabilidade está baseado em atender às necessidades das populações atuais sem comprometer as próximas gerações. Esta prática busca alinhar o crescimento econômico, respeitando o meio ambiente e o bem-estar das pessoas.

Nesse cenário, as escolas ocupam um lugar de protagonismo. Afinal, esse é o ambiente onde as próximas gerações estão sendo formadas. Mas, como trazer a sustentabilidade para a sala de aula e ensinar importantes lições aos estudantes?

Neste episódio do PodAprender, vamos compreender o papel da escola nesse contexto, trazendo dicas e orientações de como envolver a comunidade escolar em um movimento necessário para o futuro do planeta.‌

Para contribuir com essa discussão, recebemos Madelon Martinho e Anna Souza. Madelon é especialista em Gestão de Empresas, Sustentabilidade Corporativa e Psicologia Transpessoal. Atualmente, na Central de Cursos da Aprende Brasil Educação aplica sua experiência em logística para disseminar conhecimento pelo país. Ana Souza é formada em Engenharia Industrial e especialista em Gestão da Qualidade. Atua liderando os processos de auditorias e mapeamento de processos, nos Colégios Positivo.

#Diversão Pra Casa

Família Folhas

Instagram: @‌familiafolhas

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Filme

Ilha das Flores

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Site

https://www.tendaatacado.com.br/dicas/sustentabilidade/

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Este episódio é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Allure Estúdios. A apresentação é da jornalista Danaê Búbalo.

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#74 – Aprende Brasil Criativo: ideias inovadoras que se multiplicam- Parte 2

Aprende Brasil — Thu, 27 Jun 2024 10:33:29 -0400

A Aprende Brasil Educação realizou em 2024 a segunda edição do Prêmio Aprende Brasil Criativo. Neste episódio especial, o PodAprender conversa com os vencedores nas categorias Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Ensino Fundamental – Anos Finais.

Participam do bate-papo Everton Pestana e Joana Camila de Souza, da Escola Municipal Maria Antônia Benelli, que fica no município de Tarumã, em São Paulo. O projeto premiado pela dupla na categoria Ensino Fundamental – Anos Iniciais chama-se Brasil de Nações.

E também a professora Fernanda Helen, da Escola Municipal Vereador Paulo Franklin, do município de Coronel Fabriciano, em Minas Gerais. É dela o projeto A arte de Fotolhar, vencedor na categoria Ensino Fundamental – Anos Finais.

#Múltipla Escolha

Livro: Educacao Integral – Um Sonho Possível e de Realizacao Necessária – Valter Pegorer

O Sal da Terra – Documentário sobre o fotógrafo Sebastião Salgado

Instagram: @profrafaelpawlina

#Diversão Pra Casa

Instagram: @mab.taruma @artes.minha

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# 74 – Aprende Brasil Criativo: ideias inovadoras que se multiplicam – Parte 1

Aprende Brasil — Fri, 14 Jun 2024 13:55:19 -0400

Ser professor e estar em sala de aula para orientar e estimular o interesse dos estudantes pelo estudo é sempre um desafio. Porém, o profissional que reconhece as potencialidades de cada localidade e que tem ideias criativas consegue dar conta do recado e ainda trazer inspiração para os colegas. É por isso que a Aprende Brasil Educação realizou em 2024 a segunda edição do Prêmio Aprende Brasil Criativo: uma forma de incentivar boas ideias e garantir que elas se multipliquem! Neste episódio, o PodAprender conversa com as vencedoras na categoria Educação Infantil, com o projeto “Vamos dar a volta ao mundo, vamos viajar, no tapete mágico voar!”. São as professoras Clarice Balham e Sabrina Terres, do Centro Municipal de Educação Infantil Cantinho Feliz, da rede pública do município de Mariópolis, no sudoeste do Paraná.

#Diversão pra Casa Instagram @cmei_cantinho_feliz @sahmterres Facebook:

@claricebalhan

email: claricebalhan@hotmail.com

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#73 – Especial Bett Brasil 2024: Explorando o potencial da Educação Pública

Aprende Brasil — Thu, 23 May 2024 17:06:53 -0400

A Aprende Brasil Educação esteve na Bett Brasil 2024 – o maior evento de Inovação e Tecnologia para a Educação da América Latina, realizado em São Paulo. Neste segundo episódio especial, vamos conhecer alguns parceiros do Sistema de Ensino Aprende Brasil que estão acompanhando a programação da BETT 2024. São profissionais que estão à frente das secretarias de educação e contam com essa parceria para potencializar a qualidade da educação nas redes de ensino municipais. Participam deste episódio Vilmar Britto, secretário municipal de educação da cidade de Jerônimo Monteiro, no Espírito Santo; Carlos Serra Negra, secretário de Governança Educacional e Cultura de Coronel Fabriciano, em Minas Gerais; e também Sandra Regina de Almeida Moura, secretária municipal de Educação, Cultura e Esportes de Tarumã, em São Paulo. No quadro #Para Se Inspirar, ouvimos a experiência com o material da Aprende Brasil contada pelo Tom, diretor da Escola Municipal Maria Antônia Benelli em Tarumã, SP.

#Diversão Pra Casa

Vilmar Britto: Instagram: @brittovilmar

Carlos Serra Negra E-mail: carlos.negra@hotmail.com serra.negra@fabriciano.mg.gov.br

Sandra Moura Instagram: @prefeiturataruma Facebook: www.facebook.com/prefeiturataruma

O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast. Para comentários e sugestões, basta enviar um email para APRENDEBRASIL@POSITIVO.COM.BR.

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#72 – Especial Bett Brasil 2024: Educação socioemocional na prática

Aprende Brasil — Thu, 09 May 2024 15:15:17 -0400

A Aprende Brasil Educação esteve na Bett Brasil 2024 – o maior evento de Inovação e Tecnologia para a Educação da América Latina, realizado em São Paulo. E o PodAprender também acompanhou o conteúdo e as novidades deste grande evento. No local, recebeu especialistas que discutem, pesquisam e batalham por uma educação capaz de transformar realidades. No primeiro episódio especial dedicado à Bett Brasil 2024, o PodAprender recebeu profissionais que estavam no evento discutindo sobre a importância da educação socioemocional. Tema que contribui para o desenvolvimento integral de crianças e jovens, por meio de competências e habilidades que vão além dos componentes curriculares. É o preparo dos estudantes para a vida, para que eles possam construir relações éticas e saudáveis em suas trajetórias.

Neste especial, participam o professor de matemática, psicólogo, escritor e palestrante Marcos Meier, embaixador da coleção Laços: Educação Socioemocional, que foi desenvolvida pela Aprende Brasil Educação para apoiar professores no desenvolvimento socioemocional dos estudantes; e Adriane Imbroisi, educadora especialista em Inteligências Múltiplas e Aprendizagem Socioemocional. Ela faz parte da LIM Educação.

#Diversão Pra Casa

Adriane Imbroisi:

Site: https://limeducacao.com.br/

Site: https://adrianeimbroisi.com.br/

Marcos Meier

Canal do Youtube: @marcosmeier

Instagram: @marcosmeieroficial

email: marcosmeier@gmail.com

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#71 – Por que arte dentro da escola é tão importante?

Aprende Brasil — Thu, 28 Mar 2024 13:49:19 -0400

Trabalhar com educação é uma tarefa que requer preparo dos professores para que eles possam despertar nos estudantes autonomia no aprendizado e construam suas próprias caminhadas entre os saberes. Um componente curricular que pode e deve ser uma grande aliada nessa missão é a aula de arte.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o aprendizado artístico manifesta sensibilidade, intuição, pensamento e emoções. Ou seja, o ensino de arte não deve ser apenas sobre técnicas artísticas, mas sim uma prática que leve os alunos a serem protagonistas e criadores no processo de desenvolvimento humano.

Quem conversa sobre o tema neste episódio é o arte-educador e assessor de Arte da Aprende Brasil Educação, Rafael Pawlina.

#Múltipla Escolha

Livros:

Arte na Educação Escolar – Fusari, Maria Felisminda de Rezende e

Ferraz, Maria Heloisa C. de T.

Ensino De Arte – Arslan, Luciana Mourão

Filmes:

O Sorriso de Monalisa

Séries Documentários:

Diários de Andy Warhol

O Maior Roubo de Arte de Todos os Tempos

#Diversão Pra Casa

Instagram: @proferafaelpawlina

Canal no YouTube Pra Falar de Arte Educação: https://www.youtube.com/channel/UCFdGI_PeDuAK7c-CWYHcixQ

Podcast Pra Falar de Arte-educação:

https://podcasters.spotify.com/pod/show/conversa-gravada

O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

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#70 – Educação física e a interdisciplinaridade

Aprende Brasil — Thu, 07 Mar 2024 15:16:51 -0500

Quem é professor com certeza já se deparou com o desafio de preparar um projeto interdisciplinar na escola e teve muitas dúvidas. O episódio 70, que abre a quarta temporada do PodAprender, é sobre a importância de proporcionar esse encontro de saberes nas escolas. E o tema central é a área de Educação Física, aquela aula que parece tão distante do restante de outros componentes curriculares, mas que pode ajudar e muito no aprendizado integral proporcionado na sala de aula.

Quem participa do episódio é Reinaldo Antonio Gomes, professor de Educação Física, em escola municipal de Tarumã (SP), no Ensino Fundamental e na Educação Infantil. Reinaldo é formado em Educação Física, pós-graduado em Gestão Escolar e Psicopedagogia, com Mestrado em Atividade Física e Saúde pela Universidade Del Atlantico, na Espanha; e é Doutorando em Educação pela Unini, no México. E Kátia Costa, que é Assessora Pedagógica de Educação Física da Aprende Brasil Educação e trabalha na formação de professores da rede pública com ênfase na Educação Física escolar.

#Múltipla Escolha Sites: BNCC – http://basenacionalcomum.mec.gov.br/Projeto Âncora Destino: Educação – Escolas Inovadoras Na Escola com MC Soffia Livros: Educação Psicomotora. A Psicocinética na idade escolar – Jean Le Bouch Manual de Avaliação Motora – Francisco Rosa Neto

#Diversão Pra Casa Katia Costa:edfisica@aprendebrasil.com.br Reinaldo Gomesreinaldo.gomes@edu.taruma.sp.gov.br O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

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#69 – Os desafios da alfabetização no Brasil

Aprende Brasil — Thu, 07 Dec 2023 13:56:42 -0500

Uma pesquisa revelada recentemente pelo Ministério da Educação mostrou que pouco mais de 56% das crianças do 2º ano do ensino fundamental estavam alfabetizadas no país em 2021. Ou seja, a cada 10 crianças, apenas 4 tinham adquirido o conhecimento da leitura e escrita de forma adequada. Com esses novos dados, vemos que a alfabetização infantil decaiu em comparação a 2019, quando mais de 6 crianças em cada 10 eram consideradas alfabetizadas.

Entender os motivos desse grave cenário e saber o que é preciso fazer para vencer os desafios da alfabetização no país é o tema deste episódio do PodAprender. E a convidada para debater o tema é Inês Kisil Miskalo, Diretora de Qualidade e Disseminação do Instituto Ayrton Senna.

#Múltipla Escolha

Site

Humane – Instituto Ayrton Senna:

https://humane.institutoayrtonsenna.org.br/

Livros

Alfaletrar e A Questão dos Métodos – Magda Soares

Livros do Paulo Freire

Os Neurônios da Leitura: Como a Ciência Explica a Nossa Capacidade de Ler – Stanislas Dehaene

Alfabetização Matemática – Do Diagnóstico À Intervenção – Teresa Maria Machado Borges

Alfabetização Matemática – Madeleine Maia

Filme:

Uma Lição de Vida (2014)

# Diversão Pra Casa

ikm@ias.org.br

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#68 – Qual a importância dos combinados em sala de aula?

Aprende Brasil — Thu, 23 Nov 2023 14:29:31 -0500

Fazer combinados e estabelecer regras de convivência na sala de aula é algo corriqueiro para muitos educadores. Mas qual é a verdadeira importância de se realizar esses combinados? O que eles garantem na convivência entre os professores e os estudantes? Quais regras são indispensáveis para os pequenos que ainda estão aprendendo a conviver com realidades diferentes?

Na sala de aula, os acordos ajudam a garantir um ambiente de aprendizado positivo e seguro. É importante que o educador consiga envolver as crianças nesse processo de criação de regras claras e estabelecer consequências justas. Nessa construção conjunta, as crianças são naturalmente incentivadas a serem responsáveis, desenvolverem autonomia e a resolver conflitos de forma pacífica.

Este episódio do PodAprender traz como convidada para trazer dicas e reflexões importantes sobre os combinados da sala de aula a professora Ana Lívia Baptistella Araujo. Formada em Química Licenciatura, com mestrado em Educação, pela Universidade Federal de Minas Gerais, ela utiliza as plataformas digitais Dedicada ao canal de vídeos “Você Só dá Aula?”, a professora criou uma grande comunidade entre professores na internet.

#Múltipla Escolha

Filmes

“O Sorriso de Mona Lisa” 2003

“Sementes Podres” 2018

# Diversão Pra Casa

Instagram: @vocesodaaula

YouTube: Você só dá aula

TikTok: @vocesodaaula

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#67 – A importância da representatividade negra na literatura infantil

Aprende Brasil — Thu, 09 Nov 2023 09:36:47 -0500

A literatura é reconhecida como uma das formas essenciais para educar, formar e informar. E as histórias são o espaço ideal para representar a diversidade do mundo, instigar o senso crítico, quebrar paradigmas e preconceitos tão necessários desde a infância até a idade adulta. Mas o que é que se aprende quando princesas, reis, castelos, heróis e heroínas são sempre uma repetição de padrões?

No mês da consciência negra, o PodAprender fala sobre formas de desconstruir estereótipos baseados na valorização da cultura étnico-racial branca europeia, com produções literárias que questionam esses padrões. São histórias que trazem personagens e ambientação mais próximas da realidade dos pequenos leitores brasileiros.

Quem fala sobre a importância dessa representatividade na literatura infantil é a escritora Isabel Cintra. Mulher negra, nascida no interior de São Paulo, hoje vive hoje na Suécia e tem seis livros infantis publicados no Brasil e também no exterior, sendo dois destes títulos selecionados para as escolas públicas do Brasil.

#Múltipla Escolha

Livros

O Corvo Correio – Isabel Cintra

O Pequeno Grande Alfaiate – Isabel Cintra

A Princesa e o Espelho – Isabel Cintra

Becos da Memória – Conceição Evaristo

E Eu Não Sou uma Mulher – Bell Hooks

Eu sei por que o pássaro canta na gaiola – Maya Angelou

# Diversão Pra Casa

Instagram: @isabelcintra_author

Site: isabelcintra.com

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#66 – Ensinar e aprender sobre cultura indígena e povos originários na escola

Aprende Brasil — Thu, 26 Oct 2023 10:24:19 -0400

O estudo da história e da cultura dos povos indígenas é obrigatório nas escolas de Educação Básica desde 2008. No entanto, a obrigatoriedade não resolveu a dificuldade de fazer com que esse tema fosse devidamente inserido na realidade das salas de aula de todo o Brasil. O episódio 66 do PodAprender tem a missão de despertar o interesse dos educadores e dos estudantes sobre a enorme diversidade e riqueza da cultura dos povos originários e como ela pode ajudar a transformar realidades e consciência.

A convidada é Fernanda Felix, professora do curso de Bacharelado em Cinema e Audiovisual da Universidade Estadual do Paraná e pesquisadora do CNPq. Trabalha com formação de professores e implementação de projetos educacionais nas áreas de Linguística e Artes, especialmente junto a comunidades tradicionais.

#Múltipla Escolha Autores indígenas: Márcia Kambeba Olívio Jekupé Site: Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica, da UFSChttps://licenciaturaindigena.ufsc.br

#Diversão pra casa E-mail: fernanda.felix.unespar.edu.br Instagram da Associação Ler.Com – @lerassociacao

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#65 – Especial Dia dos Professores – Educação que transborda

Aprende Brasil — Thu, 12 Oct 2023 09:00:49 -0400

Dia dos Professores é tempo de comemorar com cada um que reconhece a educação como um grande agente transformador de vidas. E o PodAprender entra nessa festa trazendo inspiração. O episódio 65 traz histórias de sala de aula com quem sabe como é o dia-a-dia de quem faz a educação acontecer no país.

São profissionais que utilizam as soluções educacionais da Aprende Brasil Educação e conquistaram seus alunos em sala de aula e também a comunidade, nos municípios onde atuam, com ideias simples e muita vontade de ensinar e aprender.

Neste episódio, quem traz suas histórias são: Bruno Gonçalves, professor de Língua Inglesa, da escola municipal Vereador Nicanor Ataíde, que fica na cidade de Coronel Fabriciano, em Minas Gerais; Gilmara Gomes da Silva, professora em Três Corações, também em Minas Gerais. Atua na educação infantil no CEMEI Professor José Maria Ferreira Maciel; e Maiara Ghiggi, professora em Garibaldi, no Rio Grande do Sul, na Escola Municipal Visconde de Cairú.

#Múltipla Escolha

Filmes:

“Como Estrelas na Terra”, 2020

“Nenhum a Menos”, 2000

Livro:

“As Cem Linguagens da Criança – A Abordagem de Reggio Emilia”

#Diversão pra casa

Bruno Gonçalves

Instagram: @profe.brunogoncalves

Gilmara Gomes da Silva

Instagram: @sgilmaragomesda

Youtube: https://www.youtube.com/@gilmaragomesdasilva5413

Maiara Ghiggi

Instagram e Facebook: @viscondecairu

Instagram: @maighiggi

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#64 – Dicas para preparar os alunos para o Saeb

Aprende Brasil — Thu, 28 Sep 2023 14:23:59 -0400

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é o principal instrumento brasileiro de avaliação da qualidade da Educação Infantil até o Ensino Médio. A combinação de notas do exame, entre outros dados das escolas, formam o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) – o mais importante indicador de aprendizagem nacional.

A prova do Saeb é aplicada aos alunos de escolas de todo país como uma forma do município ter subsídios para elaborar, monitorar e também aprimorar as políticas públicas para a educação, com base no desempenho das escolas.

Os resultados do Saeb são determinantes para o planejamento da educação nos municípios. Por isso, é importante que os professores conheçam como as avaliações de larga escala funcionam para melhor preparar os estudantes.

Quem traz dicas de preparo para as provas do Saeb no episódio 64 do PodAprender são: Rita Schane, coordenadora de avaliações, na Aprende Brasil Educação; e Rodrigo Leão, coordenador pedagógico regional, na Aprende Brasil Educação.

#Múltipla Escolha Autores: Fernando Lucchese, Celso Vasconcellos, Jussara Hoffmann Livros: “Prova: Um momento privilegiado de estudo, não um acerto de contas”, Vasco Pedro Moretto “Aprendizagem invertida para resolver o problema do dever de casa”, Jonathan Bergmann

#Diversão pra casa Rita SchaneLinkedin / Instagram – @ritaschane email: rischane@gmail.com

Rodrigo Leão Instagram: @rodrigootavioxavierleao email: rxleao@positivo.com.br

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#63 – Setembro amarelo: A escola e o cuidado com a saúde mental e emocional dos alunos

Aprende Brasil — Thu, 14 Sep 2023 09:38:27 -0400

O mês de setembro traz em todo Brasil uma reflexão sobre o suicídio e a necessidade de atenção à saúde mental e emocional da população. E a escola tem papel fundamental nesta discussão. Afinal, segundo a Organizacional Mundial da Saúde (OMS), cerca de 14 mil casos de suicídio por ano acontecem no Brasil. Entre os jovens de 15 e 29 anos, o suicídio é considerada a quarta maior causa de morte.

Como então é possível falar sobre esse assunto tão delicado com os estudantes? E qual o papel da escola neste contexto? É possível promover saúde mental e emocional no ambiente escolar?

Quem responde essas questões são:

Ana Paula Yazbek, mestre em Educação, especialista em educação de crianças de zero a três anos, e diretora do Espaço Ekoa, em São Paulo.

Maria Lucia Voto, formada em Ciências Biológicas e especialista em Sistema de Gestão e Formação de Docentes. Atuou por mais de 12 anos em sala de aula e também no 3º setor, formando equipes escolares da rede pública de Santa Catarina, com programa de desenvolvimento de competências socioemocionais e cognitivas. Hoje é gerente de projetos do Instituto Ayrton Senna e sócia-proprietária da SemprEducação.

#Múltipla Escolha Maria Lucia Voto Site Instituto Vita Alere de Prevenção e Posvenção do Suicídio: https://vitaalere.com.br/ Filme: “As Vantagens de Ser Invisível”, de Stephen Chbosky, 2012 E-books do Instituto Ayrton Senna “Competências sócio-emocionais pra vida” e “Trajetórias sócio-emocionais durante a pandemia”, disponíveis em https://institutoayrtonsenna.org.br/ Ana Paula Yazbek Livros: “Quando os filhos precisam dos pais: Resposta a consultas de pais com dificuldades na educação dos filhos”, Françoise Dolto “O Mito da Infância Feliz”, Fanny Abramovich “O avesso da pele”, Jeferson Tenorio Série: Heartstopper, 2022 (Netflix)

#Diversão pra Casa Maria Lúcia Voto email: maluvoto@hotmail.com Instagram: @marialuciavoto Ana Paula Yazbek email: anapaula@espacoekoa.com.br Instagram: @espacoekoa

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#62 – Como despertar o hábito da leitura em plena era digital?

Aprende Brasil — Thu, 31 Aug 2023 16:19:43 -0400

Jogos, youtubers, redes sociais… O que não falta é opção digital para distrair as crianças nos dias atuais. E sim, elas gostam muito de estar conectadas com todas essas novidades. E não há como negar, os adultos também! Difícil quem não se pegue distraído em meio a tantas opções disponíveis dentro de um smartphone, ou qualquer outra tela.

A questão é: a tecnologia estaria roubando um tempo que poderia ser dedicado à leitura? Como isso impacta na necessária formação de novos leitores? Será que dá pra virar o jogo, e usar as opções digitais como estímulo à leitura?

Quem reflete sobre esse assunto no episódio 62 do PodAprender é Zoara Failla, gerente de projetos no Instituto Pró Livro, onde coordena a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. Zoara é pesquisadora sobre o comportamento leitor do brasileiro e ativista pela leitura no país.

#Múltipla Escolha Livro: Foco roubado: Os ladrões de atenção da vida moderna, Johann Hari Filme: A Menina que Roubava Livros, 2013 Site: prolivro.org.br

#Diversão Pra Casa Instituto Pró-Livro:instituto@institutoprolivro.org.br

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#61 – Os desafios da neurodiversidade na sala de aula

Aprende Brasil — Thu, 17 Aug 2023 17:20:37 -0400

“Neurodiversidade” é um termo que foi criado pela socióloga australiana Judy Singer, em 1998, com a ideia de mostrar “a pluralidade neurológica dos seres humanos”. A intenção dessa palavra é justamente reforçar que todas as pessoas têm suas peculiaridades e também promover a inclusão delas nos ambientes escolares e nas interações sociais em geral.

O episódio 61 do PodAprender, traz dicas para estimular professores a entenderem melhor sobre o funcionamento do cérebro, suas mais diversas formas de aprender e assim desmistificando os desafios da neurodiversidade na sala de aula.

Os convidados são:Telma Pantano – Fonoaudióloga e Psicopedagoga do Serviço de Psiquiatria Infantil do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. Professora, é Especialista em Linguagem, Mestre e Doutora em Ciências, Master em Neurociências e Pós doutora em Psiquiatria.

e Fabio Oliveira – professor de escola básica, graduação e pós-graduação, licenciado em Pedagogia e Sociologia, Especialista em Alfabetização e Letramento, Psicopedagogia, Educação Especial e Mestre e Doutor em Educação.

#Múltipla Escolha

Livros: O cérebro autista, Temple Grandin TDAH nas Escolas, George J.DuPaul e Gary Stoner Mentes Inquietas: TDAH: desatenção, hiperatividade e impulsividade; Ana Beatriz Barbosa Silva Simplificando o Autismo: Para pais, familiares e profissionais, org. Thiago Castro

#Diversão Pra Casa

Telma Pantano email: telmapantano@gmail.com Instagram: @telmapantano

Fabio Oliveira Instagram: @dr_fabiooliveira

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#60 – Quais os impactos do ChatGPT e das ferramentas de IA nas escolas?

Aprende Brasil — Fri, 14 Jul 2023 12:27:08 -0400

Incentivar alunos a pensar, desenvolver pensamento crítico, produzir e solucionar problemas por conta própria são os desafios diários na educação. E agora, com a chegada de ferramentas de inteligência artificial disponíveis para uso livre, professores e estudantes ganham aliados ou inimigos nesta missão? Diante do avanço desse tipo de tecnologia, é normal que a comunidade escolar se preocupe com a interferência no processo de aprendizagem. No entanto, não é possível ignorar as novidades e o que essa inovação pode trazer para as instituições de ensino.

No episódio 60 do PodAprender vamos juntos entender quais são os possíveis impactos do uso da inteligência artificial nas escolas. Quem faz essa análise são: Dora Kauffmann, professora na PUC SP, doutora, pós-doutora com pesquisa no Brasil e no exterior. Autora de vários livros, entre eles “A inteligência artificial irá suplantar a inteligência humana?” e “Desmistificando a Inteligência Artificial”. É também colunista da Época Negócios; e Fabricio Spricigo, que é pedagogo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Ele é Doutor em Educação com tese sobre as transformações da educação no contexto da sociedade 4.0.

#Múltipla Escolha Livros: A Quarta Revolução Industrial, Klaus Schwab Desmistificando a Inteligência Artificial, Dora Kauffmann Coluna: IAgora? / Época Negócios – https://epocanegocios.globo.com/colunas/iagora/ Filmes: Coded Bias – Netflix Seriado Black Mirror – Netflix AlphaGo – O Filme – Netflix

#Diversão pra casa Fabrício Spricigo email: fabricio.spricigo@ifsc.edu.br Dora KaufmanInstagram / Facebook / Linkedin: @dorakaufman

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#59 – Como ensinar interpretação e compreensão de textos?

Aprende Brasil — Mon, 12 Jun 2023 09:04:18 -0400

A interpretação de texto é um elemento importante para a solução de exercícios e, principalmente, é a base para a compreensão de situações do dia a dia. Ao saber interpretar um texto, o aluno constrói a sua leitura de mundo a partir do conhecimento que adquire com o passar dos anos.

Para interpretar e compreender corretamente um texto é preciso ter o domínio da Língua Portuguesa. No entanto, esta é uma habilidade que impacta as mais variadas disciplinas e toda a vida escolar dos estudantes.

O episódio 59 do PodAprender conta com a ajuda de um especialista em ajudar estudantes em questões sobre a Língua Portuguesa. O convidado é o Professor Noslen Borges, curitibano, graduado em Letras Português/Espanhol, dono de um dos maiores canais de videoaulas no Brasil, com mais de 4 milhões de inscritos. De uma maneira bem humorada e nada formal, após 13 anos de docência, Noslen começou a produzir conteúdos variados com o objetivo de entreter e, ao mesmo tempo, encantar os estudantes com as questões da nossa Língua.

#Múltipla Escolha Livros e Filmes A Culpa é das Estrelas, John Green Mentirosos, E. Lockhart Série de Romances Harry Potter, J. K. Rowling O Feiticeiro de Terramar, Ursula K. Le Guin

#Diversão Pra CasaFacebook, Instagram, Twitter: @ProfessorNoslen Youtube: @ProfessorNoslen site: clubedonoslen.com.br

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#58 – Chega de bullying na escola!

Aprende Brasil — Thu, 18 May 2023 09:36:10 -0400

Pelo menos 23% dos estudantes brasileiros já contaram ter sido vítimas de provocações, ofensas e humilhações feitas por colegas – o famoso bullying, de acordo com os dados de pesquisa realizada pelo IBGE com adolescentes em 2021.

Enfrentar situações de violência e humilhação podem trazer consequências bastante negativas não somente para o emocional dos estudantes, mas também para todo o ambiente escolar. Ou seja, prejudica justamente o local que deve funcionar como espaço de segurança e acolhimento para os alunos.

Entender o impacto e como prevenir situações de bullying e todas as suas possíveis consequências nas escolas é o tema do episódio 58 do PodAprender, já que neste mês de abril comemora-se, no dia 07, o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola .

Quem participa para falar sobre o assunto é o filósofo, pedagogo e escritor Benjamim Horta, especialista em prevenção ao bullying, criador do Programa Escola Sem Bullying e diretor-geral da Abrace – Programas Preventivos.

#Múltipla Escolha Sites: Escola Sem Bullying – escolasembullying.com.br Sciello Brasil – Scientific Electronic Library Online – scielo.br Cyberbullying Research Centre – cyberbullying.org

Documentários e Filmes O Dilema das Redes A Era da Desconexão As vantagens de ser invisível Meu Nome É Taylor, Drillbit Taylor Extraordinário

#Diversão Pra Casa E-mail: benjamin@abraceprogramaspreventivos.com.br Redes sociais: @escolasembullying / @benjamimhorta

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#57 – O Brasil que aprende a ser criativo – parte 2

Aprende Brasil — Tue, 18 Apr 2023 16:22:38 -0400

A Aprende Brasil Educação realizou o concurso Aprende Brasil Criativo: uma forma de incentivar boas ideias e que elas se multipliquem por municípios em todo o país. O concurso recebeu inscrições de escolas de todo o Brasil e selecionou os melhores projetos em três categorias: Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Ensino Fundamental – Anos Finais.

O PodAprender traz um episódio especial chamado “O Brasil que aprende a ser criativo”. Ele está dividido em duas partes e traz bate-papo com autores dos projetos vencedores. Como prêmio, eles visitaram Curitiba, sede da Aprende Brasil Educação.

Quem participa da segunda parte deste bate-papo sobre o Aprende Brasil Criativo são os professores:

– Thiago Ramos, de Nuporanga (SP), onde trabalhou com o 5º ano da Escola Municipal José Mei Filho. No projeto vencedor da categoria Ensino Fundamental – Anos Iniciais, os alunos estudaram e produziram roteiros de um podcast e de um programa jornalístico sobre o Aedes aegypti e a dengue.

– Bruna Serpa, do Centro Municipal de Educação Infantil Menino Deus, de Pato Branco (PR) foi vencedora na categoria Educação Infantil, com um projeto sobre a liberdade dos pássaros e o respeito às pessoas e ao meio ambiente. Projeto que rendeu bebedouros para os pássaros e casinhas de joão-de-barro criados pelas crianças.

#Múltipla Escolha

Livros: Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática, de José Moran O poder da autorresponsabilidade, de Paulo Vieira

#Diversão Pra Casa

Thiago Ramos e-mail: thiagoramos2@terra.com.br Facebook: @emeb.josemeifilho

Brunna Serpa Instagram: @serpa.brunna e-mail:brunna_s@outlook.com

O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast. Para comentários e sugestões, basta enviar um email para APRENDEBRASIL@POSITIVO.COM.BR

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#57 – O Brasil que aprende a ser criativo – parte 1

Aprende Brasil — Mon, 20 Mar 2023 09:58:00 -0400

O Aprende Brasil Educação realizou o concurso Aprende Brasil Criativo: uma forma de incentivar boas ideias e que elas se multipliquem por municípios em todo o país. O concurso recebeu inscrições de escolas de todo o Brasil e selecionou os melhores projetos em três categorias: Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Ensino Fundamental – Anos Finais.

Quem participa da primeira parte deste especial sobre o Aprende Brasil Criativo são as professoras Marilise Zibetti e Rejane Tossin, vencedoras na categoria Ensino Fundamental – Anos Finais, com o projeto “Masterchef: Povos Pré-Colombianos”, realizado com os alunos do 7º ano da cidade de Miraguaí, no Rio Grande do Sul, na Escola Municipal Lenira de Moura Lütz.

#Múltipla Escolha

Site: Ensinar História: ensinarhistoria.com.br

#Diversão Pra Casa

Marilise Zibetti Facebook / Instagram: @marilisezibetti E-mail: zibettimarilise@gmail.com

Rejane Tossin Facebook:@rejanemartinstossin Instagram: @rejanemtossin

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#56 – Educação antirracista, por onde começar?

Aprende Brasil — Thu, 23 Feb 2023 11:38:21 -0500

Cada sala de aula é um recorte do mundo! E é esse ambiente múltiplo que deve dar garantias para que todos os estudantes tenham oportunidade de participar do processo de ensino-aprendizagem de forma integral. No entanto, a prática mostra que a educação nem sempre é para todos.

Cerca 74% dos jovens brancos concluíram o ensino médio com até 19 anos. Enquanto apenas 53% dos negros e 57% dos pardos finalizaram seus estudos. Esse é apenas um dos vários recortes que revelam a desigualdade apontada no levantamento do Todos Pela Educação, divulgado em 2020. Por isso, o tema do episódio 56 do PodAprender traz ideias de como se comprometer com uma educação antirracista. Quem fala sobre o assunto é a convidada Lucimar Rosa Dias, que é mestre e doutora, professora no curso de Pedagogia e na Pós-Graduação na Linha de Pesquisa, Diversidade, Diferença e Desigualdades na Educação, na Universidade Federal do Paraná. É também na UFPR que Lucimar coordena o ErêYá – Grupo de Estudos em Educação para as Relações Étnico-raciais.

#Múltipla Escolha Livros: Cada um Com Seu Jeito, Cada Jeito é de Um!, de Lucimar Rosa Dia Azizi: O presente precioso, de Lucimar Rosa Dias Site: Portal Lunetas: https://lunetas.com.br/ Redes sociais: LitERÊtura: Instagram e Facebook – @literetura Grupo ErêYá Instagram e Facebook: @ereyagt

#Diversão Pra Casa Instagram: @lucimardias03 e-mail: lucimardias@ufpr.br O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

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#55 – Como a Cultura do Imediatismo impacta a escola?

Aprende Brasil — Thu, 24 Nov 2022 08:00:25 -0500

A vida moderna traz um ritmo tão acelerado, principalmente para aqueles que moram nos centros urbanos, que fica difícil encontrar quem não tenha a sensação que tudo precisa ser feito ou estar pronto imediatamente.

A chamada Cultura do Imediatismo é um conceito que alerta para o comportamento ansioso progressivo da sociedade moderna. Especialistas acreditam que um dos principais motivos desse imediatismo coletivo foi o avanço da tecnologia. Nunca, na história, conseguimos fazer coisas incríveis gastando um período tão curto.

E como a escola é um recorte da sociedade, professores e alunos também convivem com as questões impostas pela cultura imediatista. Por isso, o PodAprender hoje traz hoje um bate-papo sobre como lidar com as consequências sociais e emocionais dessa pressa sem tamanho, que afeta a todos e também a escola.

As convidadas do bate-papo do episódio 55 do PodAprender são: Janete Knapik, psicóloga, mestre em Administração e doutoranda em Psicologia, professora do curso de Psicologia da Universidade Positivo e especialista em avaliação psicológica e Psicologia Organizacional e do Trabalho; e Vera Lúcia da Silva Alves, psicanalista, psicóloga, professora, especialista em saúde mental, mestre e doutora em Filosofia.

#Múltipla Escolha Livros: “Choque do presente: quando tudo acontece agora”, Douglas Rushkoff Estudos de Jean Piaget

#Diversão Pra Casa Vera Alves Instagram: @veraalves410 Email: veraalves33@hotmail.com Janete Knapik Email: janete.knapik@up.edu.br

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#54 Ideias simples e criativas para impulsionar aprendizados

Aprende Brasil — Thu, 03 Nov 2022 15:32:13 -0400

Ao entrar no mundo da educação, a criança passa a entender o que acontece ao seu redor, conhecer a si mesma e os outros. É uma fase de aprendizado intenso de compreensão do espaço em que está inserida e da construção das primeiras relações sociais.

E como o PodAprender leva a sério toda a brincadeira necessária para esta etapa inicial da educação, resolveu trazer para esse episódio um bate-papo com dicas e muito estímulo para o desenvolvimento integral dos pequeninos.

Quem traz as dicas sobre formas de trabalhar o aprendizado de forma lúdica e com muita criatividade são:

A pedagoga Aline Pinto, autora e produtora de livros de literatura infantil e materiais didáticos com ênfase em formação de professores. É autora da coleção da Educação Infantil da Aprende Brasil Educação. Em Curitiba, no Paraná, já atuou como professora, pedagoga e diretora de escolas e centros municipais de Educação Infantil, além de fazer assessoria pedagógica para várias regiões do país.

E Débora Teixeira, professora e orientadora pedagógica do município de Duque de Caxias, no Rio de Janeiro, graduada em Pedagogia, especialista em Educação Infantil e em digitalizar ideias. Ela é coordenadora do projeto Pedagogia Sem Verba, criado por ela para auxiliar professores de todo o Brasil por meio das mídias digitais.

#Para Se Inspirar

Aprende Brasil Criativo:https://abcriativo.sistemaaprendebrasil.com.br/

#Múltipla Escolha

Livro: “Da Minha Janela”, Otávio Júnior

Sites: Criança e Natureza, Instituto Alana:https://alana.org.br/project/crianca-e-natureza/ Parabolé:https://www.parabole.com.br/

#Diversão Pra Casa

Débora Teixeira: Instagram, Facebook e Youtube: @pedagogiasemverba

Aline Pinto:www.bbcria.com.br

O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Búbalo.

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#53 – Ideias para aprender sobre política e eleição em sala de aula

Aprende Brasil — Fri, 07 Oct 2022 09:23:51 -0400

O país hoje está mergulhado no clima eleitoral, com a chegada dos dias da chamada festa da democracia de 2022. No entanto, para se chegar até essa festa democrática, é preciso muita preparação. E ela já deve começar na escola. Assim, quando a idade de exercer o direito do voto chegar, esse jovem eleitor vai poder encarar a urna já sabendo para que servem os cargos em disputa e qual a real importância do voto.

Uma pesquisa recente da Quaeste, a pedido do RenovaBR, mostrou que de 2 em cada 3 eleitores não fazem ideia em quem votaram para deputado em 2018, enquanto quase metade dos eleitores (cerca de 44%) disseram não saber como atuam estes parlamentares.

Ou seja, é clara a necessidade de uma formação para ser eleitor no Brasil e ela passa pela sala de aula.

Por isso, o PodAprender, no episódio 53, traz um bate-papo com ideias para falar de política na escola e trabalhar a formação desses pequenos cidadãos.

Os convidados são: Juliana Bertholdi, advogada e professora, é doutoranda e mestre em direito na área de direitos humanos, justiça e democracia na PUC-PR; e Rafael Vilela Pereira, professor e atual secretário de Educação e Cultura do município de Campos Gerais, em Minas Gerais, é pedagogo, bacharel e mestre em Geografia.

#Múltipla Escolha Canal Youtube “E eu com isso?”https://www.youtube.com/c/EeucomissoPodcast O Currículo na Educação Infantil – Zilma de Moraes Ramoshttp://portal.mec.gov.br/docman/dezembro-2010-pdf/7153-2-1-curriculo-educacao-infantil-zilma-moraes/file Jogo da Políticahttp://jogodapolitica.org.br/ Canal Youtube Aprende Brasil – Eleições na Floresta – Campos Gerais (MG)https://www.youtube.com/watch?v=q8BUhDwrEzc

#Diversão Pra Casa Juliana Bertholdi Instagram: @juliana.bertholdi E-mail: juliana@bertholdi.adv.br Rafael Vilela Pereira Instagram: @rafaelvpereiracg E-mail: educacao@camposgerais.leg.gov.br

O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Búbalo. Para comentários e sugestões, basta enviar um email para aprendebrasil@positivo.com.br

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#52 – Para quem acredita na Educação – parte 2

Aprende Brasil — Mon, 26 Sep 2022 09:50:33 -0400

“O educador se eterniza em cada ser que educa” – A famosa frase do patrono da educação brasileira, Paulo Freire, traz esperança aos professores e professoras que têm consciência de que o ato de lecionar tem um alcance muito maior do que se pode imaginar.

O PodAprender dá sequência ao episódio especial que é feito para quem acredita na Educação – uma parceria entre a Aprende Brasil Educação e a Nova Escola.

Nesta segunda etapa, dois profissionais que vão contar suas experiências e trazer inspiração para quem também aposta na vivência do ensino e na troca proporcionada no ambiente escolar para a transformação social.

Os convidados são:Sandra Regina da Silva, professora da rede pública no município de Ferraz de Vasconcelos (em SP), graduada em pedagogia e matemática, com várias especializações voltadas para a educação especial, direito educacional e neurociência.

Adilson Costa, atual secretário municipal de educação do município de Governador Celso Ramos (SC). É pedagogo, com vasta experiência em gestão educacional, já atuou em secretarias municipais de municípios catarinenses, universidades, fundações, além de ter lecionado em cursos de graduação e pós-graduação em pedagogia e educação.

#Múltipla Escolha

Livros: “O Velho e O Menino”, Roberto Tranjan “A vida é tudo o que você faz com ela”, Pedro Janot “Lembra de Mim?”, Emília Cipriano Sanchez “Com Qual Penteado eu vou?” – Kiusam de Oliveira, Renato Noguera

Filmes: “Extraordinário”, 2017 “Como Estrelas na Terra”, 2007

#Diversão Pra Casa

Adilson Costa Instagram: @adilsoncostagcr Email: secretariogcr@hotmail.com Site: cemecgcr.com.br

Sandra Regina Email: sandraregina45@gmail.com

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#52 – Para quem acredita na Educação – parte 1

Aprende Brasil — Thu, 08 Sep 2022 09:00:17 -0400

Trabalhar na Educação diariamente é mais do que uma tarefa a ser cumprida em sala de aula. É preciso também acreditar no legado desse trabalho. Para manter essa crença, são necessários exemplos que inspiram e impulsionam a transformação da Educação Básica brasileira.

O PodAprender dá início a um episódio especial, uma parceria entre a Aprende Brasil Educação e a Nova Escola, que é feito para quem acredita na Educação.

São quatro pessoas que vão contar suas experiências e trazer inspiração para quem também aposta na vivência do ensino e na troca proporcionada no ambiente escolar para a transformação social. Para poder aproveitar melhor um pouco da trajetória de cada um deles, o episódio será dividido em duas partes. Nessa primeira etapa, as convidadas são:

Ana Ligia Scachetti, pedagoga e jornalista, diretora de Educação da Nova Escola, organização de impacto social, que tem como missão fortalecer educadores, através de plataforma digital, com conteúdos totalmente gratuitos, para transformar a Educação pública brasileira e possibilitar que os alunos desenvolvam o máximo de seu potencial. Ela é especialista em Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora e em Jornalismo Social e foi finalista do Prêmio Esso de Jornalismo. Já atuou também como professora de alfabetização na Educação de Jovens e Adultos.

Maria Paula Mansur Mader, responsável pela Comunicação do Instituto Positivo e autora do guia Arranjos de Desenvolvimento da Educação: caminhos para implantação e gestão e de todos os e-books sobre o tema publicados no site do Instituto Positivo. Formada em Letras e em Comunicação Social, com Especialização em Leitura de Múltiplas Linguagens, Mestrado em Comunicação e Linguagens, e Doutorado em Educação, atua no Ensino Superior há mais de 20 anos, tanto na docência quanto na gestão de cursos de Graduação.

#MúltiplaEscolha Portais:novaescola.org.br institutopositivo.org.br Blog:lilianbacich.com Livros: Educação como prática da liberdade, Paulo Freire Metodologias ativas para uma educação inovadora, Lilian Bacich Os sete saberes necessários à educação do futuro, Edgar Morin

#DiversãoPraCasa Ana Ligia Scachetti E-mail: analigia@novaescola.org.br Linkedin: @analigiascachetti Maria Paula Mader E-mail: insitutopositivo@positivo.com.br ou mpmader@positivo.com.br Instagram, Facebook, Linkedin e YouTube: @institutopositivo

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#51 – Como ajudar os alunos a desenvolver autonomia no ambiente escolar?

Aprende Brasil — Thu, 25 Aug 2022 09:00:47 -0400

No modelo mais tradicional de ensino, o professor era o profissional responsável por deter o conhecimento, e seu principal dever era transmiti-lo aos alunos, enquanto que os estudantes tinham a função de escutar, memorizar e reproduzir essas informações. Nesse formato, a experiência de vida desses alunos era desconsiderada.

Hoje, com as novas metodologias de ensino, e a preocupação com o desenvolvimento das competências socioemocionais, o processo de aprendizagem em sala de aula coloca o aluno como protagonista do seu aprendizado. Assim, o professor se torna o mediador da construção do conhecimento.

No episódio 51 do PodAprender, a conversa é sobre formas de ajudar as crianças a desenvolver autonomia em sala de aula. E as convidadas para esse bate-papo são:

Ana Paula Silveira de Carvalho, pedagoga e musicoterapeuta, com Especialização em Psicopedagogia e Gestão Pública Municipal. Já atuou como professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental – Anos Iniciais, foi formadora de professores e coordenadores e atualmente é consultora pedagógica na Aprende Brasil.

Juliana Aparecida da Silva Alves, pedagoga e mestre em Educação, com experiência na área de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Profissionalizante, e palestrante em formação de professores. Atualmente, é docente na Educação Infantil, na rede municipal da Prefeitura do Recife, e também no curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá do Recife.

#Múltipla Escolha Livro: Pedagogia da autonomia, Paulo Freire Instagram: @ainfanciaesuasinvestigacoes Filmes: O Começo da Vida (2016), documentário, direção Estela Renner O Sorriso de Monalisa (2003), direção Mike Newell Sociedade dos Poetas Mortos (1989), direção Peter Weir

# Diversão Pra Casa Instagram: @juuuualvess E-mail: alves.alves.juliana@gmail.com Instagram: @anapsdcarvalho E-mail: anapscarvalho13@gmail.com

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#50 – Eleições 2022 – Como abordar sobre democracia em sala de aula?

Aprende Brasil — Thu, 04 Aug 2022 11:23:35 -0400

A cada dois anos, as disputas eleitorais movimentam o noticiário, as ruas e os lares de todo o país. E claro que o tema também invade os portões das escolas. Em tempos de eleições, as crianças acabam sendo bombardeadas por questões como a polarização política, estratégias de convencimento de partidos e de candidatos, entre outros temas. Em vez de afastar as crianças dessas discussões, as eleições podem ser uma ótima oportunidade para educadores discutirem cidadania e falar sobre democracia na sala de aula. Afinal, é a chance para os alunos entenderem como as escolhas impactam na vida de todos e como é importante saber escolher de uma forma cada vez mais consciente. Quem participa do bate-papo sobre o assunto no episódio do PodAprender são as convidadas: Manoella de Souza Soares, doutora em Geografia e editora de conteúdo da Aprende Brasil Educação, e Cibely Martins, atual gerente de projetos educacionais na Sincroniza Educação, e que já atuou como coordenadora de diversos projetos de educação para a democracia junto a escolas públicas. O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

#Múltipla Escolha

Livros: Eleição dos bichos – Cia das Letras, André Rodrigues, Larissa Ribeiro, Paula Desgualdo, Pedro Markun Quem manda aqui – Cia das Letras, Larissa Ribeiro, André Rodrigues, Paula Desgualdo e Pedro Markun A Democracia Pode Ser Assim – Ed. Boitatá, Equipo Plantel

Sites: Politize!: www.politize.com.br Portal de Educação para Democracia da Câmara dos Deputados: https://evc.camara.leg.br/ Plenarinho: www.plenarinho.leg.br Filme: Escritores da Liberdade (2007)

#Diversão Pra Casa Cibely Martins: Instagram: @ci.bely Linkedin: Cibely Martins

Manoella Soares Instagram: @aprendebrasil Canal do Youtube: https://www.youtube.com/c/SistemaAprendeBrasil email: manoella.soares@positivo.br

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#49 – Os desafios contemporâneos da educação – com Viviane Mosé

Aprende Brasil — Thu, 21 Jul 2022 09:00:09 -0400

O episódio 49 do PodAprender está especial! Em vez de dicas práticas para ajudar no dia a dia da docência, o podcast traz uma reflexão fundamental para quem pensa e faz a educação acontecer no Brasil. Afinal, nos dias de hoje, o que uma escola deve querer ser? Quais desafios precisa enfrentar em tempos de tantas rupturas?

Quem nos leva para esse exercício do livre pensar é a filósofa, psicanalista e poeta Viviane Mosé. Ela é autora de doze livros, com duas indicações ao Prêmio Jabuti, entre as quais o A escola e os desafios contemporâneos. Bastante atuante em meios de comunicação como rádio, TV e mídias digitais, Viviane é uma das pensadoras brasileiras mais atuantes e conhecidas da atualidade. Ela tem como principais temas de estudo a sociedade em rede e os desafios do mundo contemporâneo, aplicados especialmente à Educação e à gestão pública e privada.

#Múltipla Escolha Livros:A espécie que sabe: Do Homo Sapiens à crise da razão, Viviane MoséNietzsche hoje: Sobre os desafios da vida contemporânea, Viviane Mosé

#Diversão Pra Casa Instagram: @mosevivane Site: https://www.vivianemose.com.br/

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#48 – Redes sociais como aliadas na aprendizagem

Aprende Brasil — Thu, 07 Jul 2022 15:03:53 -0400

O mais novo episódio do PodAprender é sobre como a tecnologia, que foi uma grande aliada de professores e alunos na pandemia, agora se mantém como importante ferramenta na sala de aula. Muitos professores, por exemplo, se aventuraram nos vídeos para usar em redes sociais com o objetivo de despertar o interesse dos estudantes nas aulas online.

Com criatividade, os docentes souberam aproveitar as danças do TikTok ou formas divertidas de se comunicar com o universo infanto-juvenil dos youtubers para tornar as aulas cada vez mais atraentes. Mas será que a tecnologia usada para atrair crianças e jovens compromete de alguma maneira o aprendizado? Ou o formato audiovisual tão explorado nas mídias digitais pode se manter como um bom aliado no ensino?

Quem ajuda a entender como aplicativos e redes sociais interferem no ensino é o professor Romero Tori, autor do livro “Educação sem Distância”, que fala sobre usos de novas tecnologias na educação, presencial, virtual ou híbrida. Ele é professor e pesquisador da Escola Politécnica da USP e do curso de especialização a distância “Computação Aplicada à Educação”, também na USP. É bolsista de produtividade do CNPq, em tecnologia educacional.

#Múltipla Escolha

Sites:Porvir.org abed.org.br

Livros: “Educação sem Distância”, Romero Tori “Educação à Distância Pós-Pandemia”, org João Mattar “Introdução a Realidade Virtual e Aumentada”, org Eunice Pereira dos Santos Nunes e Cléber Gimenez Corrêa Disponíveis no blog Educação sem Distância: http://blog.esemd.org/

#Diversão Pra Casa email: tori@usp.br Instagram @educacaosemdistancia Linkedin @romerotori Facebook @romerotori

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#47 – Como usar a leitura e as brincadeiras para desenvolver senso crítico nos alunos?

Aprende Brasil — Thu, 23 Jun 2022 11:06:25 -0400

A educação, enquanto elemento principal para transformar a sociedade, é aquela que desenvolve nos alunos o pensamento crítico. Questionar, imaginar, refletir ou fugir do senso comum podem representar um enorme desafio para alunos e professores quando existe um descompasso entre o conteúdo ensinado na escola e os problemas reais da sociedade.

Por isso, existem no Brasil algumas iniciativas que ajudam a evitar o desinteresse dos alunos pelo aprendizado e estimulam o senso crítico, fazendo com que se sintam capazes de transformar suas vidas e o mundo ao seu redor.

Neste episódio do PodAprender, vamos conhecer algumas dessas iniciativas e entender juntos a importância do ler e do brincar no desenvolvimento do pensamento crítico dentro da sala de aula e os principais impactos disso na sociedade.

Ajudam nessa missão:

A professora e pedagoga Michelle Floriani, que atua na consultoria pedagógica para redes municipais de ensino pela Editora Aprende Brasil e dá aulas para turmas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental – Anos Iniciais.

E Maria Cecília Lins, fundadora do Instituto Pró-Saber São Paulo, o qual atua como um complemento da escola regular na comunidade de Paraisópolis, na capital paulista, com foco no combate às desigualdades e na transformação social, por meio de experiências de leitura e brincadeiras.

Múltipla escolha Livros: Um menino de olho no mundo – Marc Simont Quando eu voltar a ser criança – Janusz Korczak Com olhos de criança – Francesco Tonucci Cartas para minha avó – Djamila Ribeiro O direito à literatura – Antônio Cândido

Na internet:Território do brincar

Diversão pra casa Maria Cecília Linscontato@prosabersp.org.br Michelle Florianimfloriani@positivo.com.br

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#46 – A importância e os desafios da Educação Física na escola – em parceria com a Nova Escola

Aprende Brasil — Thu, 02 Jun 2022 10:21:41 -0400

A Educação Física veio se transformando com a evolução da educação no Brasil. Hoje, é a disciplina que, além de colocar o corpo em movimento, traz questões culturais e possibilita e incentiva o desenvolvimento integral do aluno e suas múltiplas vivências.

O episódio 46 do PodAprender, que conta com a parceria com a Nova Escola, é sobre como a Educação Física se enquadra hoje dentro da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e quais os desafios de aplicá-la de acordo com a realidade de cada localidade.

Participam do episódio sobre a importância da Educação Física e os seus desafios na Educação Básica brasileira o professor e pedagogo Luis Henrique Martins Vasquinho, autor de vários materiais didáticos de Educação Física no Brasil; e Kátia Costa, que é assessora pedagógica de Educação Física do Sistema de Ensino Aprende Brasil e atuante na formação de professores na rede pública com ênfase na Educação Física escolar.

#Múltipla Escolha

Livros: Como aprender e ensinar por competências, de Antoni Zabala Métodos para ensinar competências, de Antoni Zabala Desenvolvimento cognitivo na Educação, de José Castorina e Mario Carretero Ginástica Geral e Educação Física Escolar, de Eliana Ayoub

Na internet: Blog de Educação Física da Editora Aprende Brasil: https://educadores.aprendebrasilon.com.br/blogassessoria/category/educacao-fisica/ Grupo de Estudo e Pesquisa de Educação Física da Unicamp: https://www.fef.unicamp.br/fef/posgraduacao/gruposdepesquisa

#Diversão Pra Casa

Luis Vasquinho: Instituto Mover-se Educação:contato@institutomoverse.com Instagram: @institutomoverse

Katia Costa:edfisica@aprendebrasil.com.br costkatia@hotmail.com Instagram: @costkatia

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#45 – Os impactos do metaverso na Educação

Aprende Brasil — Thu, 19 May 2022 16:27:12 -0400

Ambientes virtuais para socializar, jogar, fazer reuniões, comprar, assistir a um show e também estudar. O metaverso parece ainda apenas um roteiro de filme de ficção científica, mas ele já é realidade e não há dúvidas de que vai movimentar a Educação.

Uma estimativa da empresa Gartner, de pesquisa e consultoria em tecnologia, aponta que até 2026 25% da população mundial, ou seja, cerca de 2 bilhões de pessoas, estarão no metaverso – e elas vão passar pelo menos uma hora por dia no mundo criado digitalmente.

O episódio 45 do PodAprender vai mostrar como toda essa novidade tecnológica pode impactar a Educação e como preparar a comunidade escolar para lidar com o metaverso em benefício do aprendizado.

Quem participa como convidada do episódio é Luciana Allan, doutora em Educação pela USP, com especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação. Ela é diretora técnica do Instituto Crescer, articulista da revista Exame Online e autora de vários livros ligados à inovação na área educacional.

#Múltipla Escolha Site Porvir Inovações em Educações: https://porvir.org/ Site Instituto Crescer: https://www.institutocrescer.org.br/ Coluna Crescer em Rede, na revista Exame: https://exame.com/colunistas/crescer-em-rede/ Livro: Transformações da escola e do cenário educacional no Brasil – novas percepções e novos caminhos – Guiomar Namo de Mello e Lara Andréa Crivelaro (orgs.)

#Diversão Pra Casa Instagram: @allan.luciana Email: luciana@icrescer.org.br

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Mais informações: PodAprender – Aprende Brasil.

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#44 – Como educar para o trânsito na sala de aula?

Aprende Brasil — Thu, 05 May 2022 09:08:59 -0400

No ano passado, o Brasil registrou mais de 11,6 mil mortes no trânsito, ou seja, a cada dia, 32 pessoas perderam a vida em acidentes. Por hora, foram registrados 72 acidentes de trânsito no país, segundo a Secretaria Nacional de Trânsito. O Brasil já chegou a ocupar o 4º lugar no mundo em mortes pelo trânsito, segundo a Organização Mundial da Saúde. Os números mostram que ainda há um longo caminho a percorrer para que o país possa diminuir a violência no trânsito. Por isso, esse é um assunto que também deve ser debatido desde o Ensino Fundamental. E nada melhor do que aproveitar o Maio Amarelo, mês de conscientização para a redução da mortalidade no trânsito, para colocar as ideias em prática na escola. Neste episódio do PodAprender, quem fala sobre a importância da educação para o trânsito e apresenta formas inovadoras de abordar esse tema são: Edira Soares, coordenadora nacional do Programa Educa, do Observatório Nacional de Segurança Viária, e chefe de Educação para o Trânsito do Detran em Alagoas (ela fala com a gente da cidade de Arapiraca); e Fabiana Curi, mestre em Políticas Públicas e chefe de Divisão da Escola Pública de Trânsito e do setor de Educação do Detran no Paraná. No quadro #ParaSeInspirar, conheça a parceria entre a Nova Escola e a Mapfre Seguros, com diferentes ideias para trabalhar a educação para o trânsito: https://especial.novaescola.org.br/educacao-no-transito/

#Múltipla Escolha Sites Observatório Nacional de Segurança Viária:onsv.org.br Portal Vias Seguras:vias-seguras.com Detran PR:detran.pr.gov.br Portal do Trânsitoportaldotransito.com.br Livros: O que é Trânsito? – Eduardo Vasconcelos Psicopedagogia do Trânsito – Reiner Johannes a Rozestraten Pesquisas Sobre Comportamento no Trânsito

#Diversão pra casa Edira Soares: Instagram: @edirasoares email: educa@onsv.org.br Fabiana Curi: Instagram: @detraneduca Instagram: @fabiana_paim_ email: ept.detran@detran.pr.gov.br

O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: https://aprendebrasil.com.br/podaprender/

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#43 – A influência do sono no aprendizado

Aprende Brasil — Thu, 14 Apr 2022 09:02:01 -0400

O episódio 43 do PodAprender é sobre a importância do sono na qualidade do aprendizado. Dormir bem está entre os itens mais importantes da qualidade de vida de qualquer ser humano. Mas no caso das crianças e adolescentes o sono também tem papel fundamental no processo de aprendizagem e do bom desempenho escolar.

Pesquisas ligadas à neurociência comprovam que é durante o sono que a pessoa associa tudo o que aprendeu durante o dia, memorizando o que foi estudado. Isso ocorre porque o sono é capaz de interferir na capacidade de atenção, memória, registros sensoriais, raciocínio e vários aspectos cognitivos.

Quem explica a relação entre sono e aprendizagem no bate-papo da vez é Fernando Louzada, que possui Mestrado e Doutorado em Neurociências e Comportamento pela USP e Pós-Doutorado pela Harvard Medical School. Atualmente, é professor do Departamento de Fisiologia da Universidade Federal do Paraná, coordenador na Rede Nacional de Ciência para Educação e participante do comitê científico do Núcleo Ciência pela Infância.

#Múltipla Escolha

Livros:

Sidarta Ribeiro – O oráculo da noite: A história e a ciência do sonho

José Eduardo Agualusa – A sociedade dos sonhadores involuntários

Site:

Rede Ciência Para a Educação

http://cienciaparaeducacao.org/

#Diversão Pra Casa

flouzada@ufpr.br

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#42 – Mas afinal, o que é ser um bom professor?

Aprende Brasil — Thu, 31 Mar 2022 14:04:46 -0400

A carreira de professor é tida como uma das mais importantes em uma sociedade, já que cabe a ela formar os demais profissionais de todas as áreas de conhecimento. De acordo com o Censo Escolar 2020, existem mais de 2,2 milhões de professores atuando na Educação Básica no Brasil – e todos eles querem descobrir qual a melhor forma de ensinar, ser reconhecido como bom profissional e fazer a diferença na vida dos estudantes. Mas será que existe um caminho a percorrer para tornar-se um bom professor? O que esse profissional precisa ter para garantir um bom ensino? Qual é a rede de apoio necessária para desenvolver o educador? O episódio 42 do PodAprender discute quais são as características de um bom profissional em sala de aula e quais políticas são capazes de formá-lo. Quem participa da conversa é Rosemary Schettini, fundadora da Faculdade do Educador (Feduc), instituição de Ensino Superior em São Paulo que oferta bolsa integral de estudos em Pedagogia para estudantes egressos da escola pública. Ela é também diretora do Grupo Mulheres do Brasil, em que atua como líder do Comitê de Educação. Rosemary é psicóloga e doutora em Linguística Aplicada e tem uma vida dedicada à pesquisa com foco na formação de professores.#Múltipla Escolha Livros: Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire Pedagogia da Esperança, Paulo Freire Pedagogia Libertadora, Paulo Freire Educação como Prática de Liberdade, Paulo Freire Filmes: Entre os Muros da Escola (2008) Nunca Me Sonharam (2017)

#Diversão Pra Casa Site:https://feduc.edu.br/

Instagram:

@oficialfeduc

@rose_schettini

Email:

rose@feduc.edu.br

rhschettini@gmail.com

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#41 – Sua escola está preparada para a inclusão de professores com deficiência?

Aprende Brasil — Thu, 17 Mar 2022 16:05:45 -0400

O episódio 41 do PodAprender discute o tema da inclusão nas escolas, que deve passar também pela equipe pedagógica. Mas será que as escolas estão preparadas para receber professores e outros profissionais com suas múltiplas características?

Das 45 milhões de pessoas com deficiência que vivem no Brasil, apenas cerca de 8,3 mil estão à frente das salas de aulas no país, de acordo com os dados do Censo Escolar e do Censo da Educação Superior. A baixa representatividade de docentes com deficiência apenas reflete a exclusão dos estudantes com deficiência desde o Ensino Básico.

Quem participa deste episódio, trazendo seu ponto de vista sobre o assunto, é Mariana Rosa, mulher com deficiência, mãe da Alice, jornalista, consultora no tema da inclusão e ativista dos direitos das pessoas com deficiência.

#Para se Inspirar

Conheça um pouco da história de João Vitor Mancini Silvério, que é professor de Educação Física, em Curitiba, e nasceu com síndrome de down.

#Múltipla Escolha

– Filmes: Crip Camp: Revolução pela Inclusão (2020) A World Without Bodies (2002) Perdoai-nos as Nossas Ofensas (2022)

– Livros: Bell Hooks – Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade Jacques Ranciére – O Espectador Emancipado / O Mestre Ignorante Vygotsky e os estudos da Defectologia

#Diversão Pra Casa:

Instagram: @_marianarosa_01 email: rosa.mariana@uol.com.br

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#40 – Como falar sobre fontes de energia renovável em sala de aula

Aprende Brasil — Thu, 24 Feb 2022 11:43:33 -0500

O tema do episódio 40 do PodAprender, feito em parceria com a Nova Escola, é sobre a importância do ensino sobre fontes de energias renováveis na sala de aula. Os convidados falam sobre como oferecer informações aos alunos sobre o uso consciente de energias limpas e metodologias que permitam ao professor ensinar observando os recursos naturais disponíveis na teoria e na prática.

Participam da conversa: a professora Eliane de Siqueira, que atua na educação básica, ensino superior e na formação de professores em Guarulhos (SP). Foi mentora nos times de autores de planos de aula da Nova Escola nos componentes Ciências e Geografia; e o professor de História Ailton Luiz Camargo, que atua na rede pública e privada há 15 anos e também desenvolve materiais didáticos.

#Para se Inspirar Projeto Energia que Educa, da Nova Escola:https://novaescola.org.br/energia-que-educa

# Múltipla Escolha

– Filmes: O menino que descobriu o vento (2019) Home – nosso planeta, nossa casa (2009) Wall-E (2008)

– Livros: Ecocidadão, Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo, Denise Scabin Pereira e Regina Brito Ferreira Energia – Coleção Planeta Saudável, Lucília Garcez Aprendizagem baseada em projetos: a educação diferenciada para o século XXI, William Bender

– Sites: Agência Nacional de Energia Elétrica: https://www.aneel.gov.br/ Ministério de Minas e Energia: https://www.gov.br/mme/pt-br

# Diversão Pra Casa:professor.ailtoncamargo@gmail.com prof.lili.siq@gmail.com

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#39 – Por que é importante ensinar Educação Financeira na escola?

Aprende Brasil — Thu, 10 Feb 2022 08:00:35 -0500

Com o retorno do ano letivo, quem também está de volta para acompanhar a rotina escolar é o PodAprender, com um novo episódio sobre Educação Financeira. Esse tema ainda é pouco discutido nas escolas e nos lares brasileiros, mas tem grande importância na formação de cidadãos mais conscientes em relação ao próprio dinheiro. Não é à toa que faz parte das novas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular. De acordo com especialistas, a educação financeira beneficia as famílias dos alunos que entram em contato com o assunto, mas principalmente tem um papel fundamental para mudar a consciência e a saúde financeira dessas famílias no futuro.

O episódio 39, que conta com a parceria da Nova Escola, tem como convidado Fernando Barnabé, mestre em Educação e licenciado em Matemática. Ele é formador de professores, autor e editor de materiais didáticos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Integrante do Time de Autores e de Formadores da Nova Escola, onde também é assessor pedagógico dos planos de aula sobre Educação Financeira, Fernando já foi professor em escolas públicas e privadas em diferentes locais do país, além de ter atuado como professor universitário.

#Para Se Inspirar Parceria Nova Escola e Instituto XP: https://especial.novaescola.org.br/educacao-financeira-transforma/

#Múltipla Escolha Canal do Youtube Nath Finanças:https://www.youtube.com/channel/UCmhzmQBdXP9TeRtpQ-iWSPg Podcast Boletos Pagos:https://www.vidaedinheiro.gov.br/ Site Alana:https://alana.org.br/project/crianca-e-consumo/ Site Nova Escola:https://novaescola.org.br/

#Diversão Pra Casa Instagram: @prof_fernandobarnabe/ O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: https://aprendebrasil.com.br/podaprender/

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#38 - Como ensinar a gostar de ler para a vida toda

Aprende Brasil — Wed, 15 Dec 2021 06:55:06 -0500

O episódio 38 do PodAprender pretende ajudar o professor na missão de mostrar para seus alunos que a leitura é uma opção de lazer que proporciona aventura, riso, emoção e muito conhecimento. Afinal, esse hábito traz muitos benefícios: aumenta o vocabulário, melhora a capacidade de interpretação e de escrita e contribui para as questões emocionais.

No entanto, ler ainda está longe de ser uma prática diária para a maioria das pessoas. De acordo com a edição mais recente da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, desenvolvida pelo Instituto Pró-Livro, o brasileiro lê em média 4,96 livros por ano – e menos de três livros são lidos do início ao fim.

Neste episódio, quem dá as dicas para despertar nos alunos o gosto pela leitura é a professora e escritora Marta Morais da Costa, mestre e doutora em Literatura, professora aposentada na Universidade Federal do Paraná e na PUC-PR, com experiência em pesquisas e docência em Leitura, atuando principalmente em temas como a formação do leitor, formação de professores, leitura de múltiplas linguagens, dramaturgia e história do teatro brasileiro. Membro da Rede de Leitura Unesco & PUC-Rio e vice-presidente da Academia Paranaense de Letras, publicou pela Editora Positivo uma coleção em 10 volumes do Almanaque do Leitor, sobre formação de leitores no Ensino Fundamental – Anos Iniciais.

#Múltipla Escolha

Livros “Letramento Literário: Teoria e Prática”, “Círculos de Leitura e Letramento Literário” e “Paradigmas do Ensino da Literatura” – Rildo Cossom, “Andar Entre Livros” – Teresa Colomer,

Canais do Youtube A Taba – https://www.youtube.com/c/ATaba Instituto de Leitura Quindim – https://www.youtube.com/c/institutodeleituraquindim

Site Instituto Interdisciplinar de Leitura PUC-Rio – https://iiler.puc-rio.br/portal/

#Diversão Pra Casa E-mail: mcosta45@yahoo.com.br Blog: www.leiturasempreviva.wordpress.com

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Mais informações: Pod Aprender – Aprende Brasil.

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#37 - Felicidade se ensina na escola?

Aprende Brasil — Thu, 02 Dec 2021 09:03:24 -0500

Além de Matemática, Língua Portuguesa e História, crianças podem ter aula de felicidade! Algo que parece tão subjetivo é também uma ciência e tem sido estudada em várias partes do planeta.

A chamada Ciência da Felicidade é uma das principais descobertas da psicologia positiva, da neurociência e da ciência das emoções. A felicidade se tornou tema de pesquisas para explicar como pessoas mais felizes são capazes de alcançar seus objetivos com mais facilidade. Outra comprovação da ciência é o fato de que a felicidade libera hormônios que aumentam a capacidade cognitiva. Ou seja, será que as crianças podem aprender no ambiente escolar o que precisam fazer para serem felizes?

Quem participa do episódio 37 do PodAprender para falar sobre a Ciência da Felicidade na sala de aula é o idealizador do Congresso Internacional da Felicidade e co-fundador do Centro de Estudos da Felicidade, com sedes no Brasil, Argentina e Canadá, professor universitário e palestrante, Gustavo Arns.

E no quadro #Para Se Inspirar, as experiências compartilhadas vêm da cidade de Guaporé, no Rio Grande do Sul, onde fica a Cidade Escola Ayni, idealizada por Thiago Berto, um jovem empresário da área de tecnologia, que decidiu largar tudo para conhecer diversos projetos pedagógicos pelo mundo.

#Múltipla Escolha Livros “Seja Mais Feliz” – Tal Ben-Shahar “Jeito Harvard de Ser Feliz” – Shawn Achor Documentário “Happy!” – Roko Belic

#Diversão Pra Casa Instagram: @gustavo_arns Site: www.congressodefelicidade.com.br

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#36 - Modelos de avaliação e seus impactos na aprendizagem, com Maria Inês Fini

Aprende Brasil — Thu, 18 Nov 2021 12:44:57 -0500

No episódio 36 do PodAprender, a conversa é sobre os modelos de avaliação e seus impactos na aprendizagem. Será que é possível pensar em avaliações que possam ajudar a melhorar a relação entre o professor e o aluno? Ou transformar aquele medo tradicional de fazer prova em estímulo, por meio de uma atividade? Com as transformações na educação após a pandemia, e o fortalecimento do ensino híbrido, como as avaliações devem ser adaptadas?

Quem fala sobre todas essas questões é uma das principais responsáveis pela criação e montagem dos sistemas de avaliação educacional no país: Maria Ines Fini. Ela é doutora em Educação, pedagoga, professora e especialista em Currículo e Avaliação. Foi diretora de Avaliação para Certificação e Competências do Inep, de 1997 a 2002 – período em que criou o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) –, e do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). Foi também presidente do Inep, de 2016 a 2018. Hoje é presidente da Associação Nacional de Educação Básica Híbrida e diretora pedagógica da Educare.

Já do quadro #Para Se Inspirar, quem participa é a supervisora de Avaliações da Aprende Brasil, Rita Schane.

#Múltipla Escolha Site da Associação Nacional de Educação Básica Híbrida: https://anebhi.org.br/

#Diversão Pra Casa Email: presidencia.mariaines@anebhi.org.br

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#35 - 10 dicas de como estudar para reter conhecimento

Aprende Brasil — Thu, 04 Nov 2021 11:12:41 -0400

Um dos principais desafios da atualidade no ensino é entender que estudar vai muito além de assistir a aulas e tentar memorizar conteúdo para aplicar em uma prova. De maneira autônoma, o aluno deve saber não só “o que”, mas principalmente “como” estudar.

O episódio 35 do podcast  PodAprender traz dicas baseadas na ciência sobre as melhores formas de estudar para reter o conhecimento e assim levá-lo para a vida. São dicas práticas de como se concentrar, técnicas para entender conceitos e, principalmente, aplicá-los no dia a dia.

Os convidados falam ainda sobre como o estudante pode assumir um papel de protagonista nos estudos e também como funciona o cérebro no processo de aquisição do conhecimento.

Participam desse episódio:

Professor Julio Cesar Luchamnn, filósofo e historiador, especialista em Psicopedagogia, Neurociência e Emoção, mestre em Educação e doutorando em Emoção e Cognição. Atua como palestrante, escritor e psicopedagogo e mantém um programa de aprendizagem chamado Aprender a Aprender.

Professora Ana Lopes, doutora em Ciência da Computação e autora do livro Histórias de aprendizagem. Mantém o programa Mais Aprendizagem, para ajudar estudantes a redescobrir o prazer em aprender, por meio da Ciência Cognitiva, Neurociência e Pedagogia.

O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

#Para Se Inspirar

Depoimento da secretária da Educação, Cultura e Desportos de Sananduva (RS), Luciana Maria Crestani

#Múltipla Escolha

Ana Lopes

Livros:

“Por que os alunos não gostam da escola?”, Daniel T. Willingham

“Dominando a Técnica dos Mapas Mentais”, Tony Buzan

Palestra Ted Talks “Escolas Acabam com a Criatividade”, Ken Robinson

Julio Luchmann

Livros Trilogia: “Aprendendo Inteligência”, “Estimulando Inteligência” e “Ensinando Inteligência”, Pierluigi Piazzi

“Você Sabe Estudar?”, Claudio de Moura Castro

Canais no Youtube: “Ciência do Aprender” e “Ciência da Emoção”

#Diversão Pra Casa

Instagram: @mais.aprendizagem

Canal no Youtube: “Mais Aprendizagem”

Instagram: @julioluchmann

Canais no Youtube: “Ciência do Aprender” e “Ciência da Emoção“

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#34 - De Prof Para Prof - especial Dia dos Professores

Aprende Brasil — Thu, 14 Oct 2021 08:18:01 -0400

Compartilhar experiências, inspirar e relembrar os motivos que levam tantos a encararem as salas de aula Brasil afora. Essa é a ideia do episódio 34 do PodAprender, que é especial em homenagem ao Dia dos Professores.

Nesse episódio, conheça as histórias de professores que conseguiram, por meio de parcerias, envolver os alunos com a realidade de cada região. O resultado é perceber a educação como um grande agente transformador de vidas.

O episódio especial do PodAprender faz parte da iniciativa De Prof Para Prof, do Sistema de Ensino Aprende Brasil, para proporcionar mais interação entre os professores e valorizar experiências de sala de aula. O episódio tem como objetivo inspirar outros profissionais a compartilharem suas experiências nas redes sociais do Aprende Brasil. Para isso, convida profissionais da Educação de todo o país a contarem suas histórias, projetos e experiências e, assim, inspirar outros “profes” com o trabalho diário na educação.

Participam deste episódio três professores que utilizam o Sistema de Ensino Aprende Brasil, indicados pelas equipes pedagógicas, para falar sobre seus projetos que de alguma forma transformaram as comunidades escolares onde atuam.

São eles:

Professora Patrícia Santana, que atua na Comunidade Quilombola de Boa Esperança e Cacimbinha, em Presidente Kennedy (Espírito Santo), na Escola Municipal Jiboia. Ela conta com projeto de valorização da história e cultura afro-brasileira e indígena.

Professor Ronny Saracini, da Escola Municipal Professora Lina Bosi Canova, no município de Lençóis Paulista (São Paulo), que fala sobre o projeto relacionado à conscientização sobre uso de tabaco.

Professor Paulo César Bellaver, da Escola Municipal Prefeito José Chies, em Carlos Barbosa (Rio Grande do Sul), que traz detalhes de um projeto sustentável de coleta de água da chuva.

O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

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Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#Múltipla Escolha

Livros:

Negros do Espírito Santo, Leonor Araújo, Adriana Bravim e Carla Osório

Menina Bonita do Laço de Fita, Ana Maria Machado

Meu Crespo é de Rainha, Bell Hooks

O Pequeno Príncipe, Saint-Exupéry

Os Nossos Adolescentes e a Droga – Mário Cordeiro

Filmes:

Diário de um Adolescente, 1995

O Núcleo – Missão ao Centro da Terra, 2003

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#33 - Como reconhecer e valorizar jovens talentos na escola?

Aprende Brasil — Thu, 30 Sep 2021 06:11:34 -0400

No episódio 33 do PodAprender, que está em sua segunda temporada, o tema é a valorização de jovens talentos na sala de aula. Afinal, saber reconhecer as múltiplas inteligências de cada criança e valorizá-las no período escolar pode ser a peça principal na formação de um adulto preparado para oferecer à sociedade o que ele tem de melhor. Para ajudar a entender melhor como é possível colocar isso em prática, o PodAprender convidou profissionais de áreas distantes da Pedagogia, mas que têm muito a contribuir. Eles trabalham com as consequências de uma sociedade que insistiu por muitos anos em padronizar conhecimentos. Atuantes na área corporativa, são especialistas no despertar da criatividade e na descoberta dos talentos e trazem dicas valiosas para que os professores saibam reconhecer e lidar com as potencialidades de cada aluno. Participam do bate-papo:Jean Sigel, cofundador da Escola de Criatividade e especialista em Marketing e Inovação. Desenvolve projetos voltados à educação para a criatividade, economia criativa, inovação corporativa e empreendedorismo. Foi assessor do Programa Transforma Educação do Comitê Olímpico Brasileiro e curador do Prêmio Brasil Criativo.Adriana Ferrareto, palestrante, escritora e treinadora executiva e de desenvolvimento de lideranças de grandes corporações. É especialista pelo Instituto Gallup em treinamentos de talentos e pontos fortes. No quadro #ParaSeInspirar, quem traz um exemplo prático sobre valorização de talentos em sala de aula é o professor de Educação Física Janluca Miletta Souza, da escola Salete Aparecida Laude, no município de Novo Horizonte, São Paulo. Utilizando a dança, ele estimulou seus alunos a participarem da competição global Videos For Change, e o resultado foi surpreendente: eles se tornaram os únicos representantes do Brasil na final da iniciativa internacional. #Múltipla Escolha Dicas do Jean: Livro: “Pequeno Príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry Filme: “Escritores da Liberdade” Livro: “O Grande Livro da Criatividade”, de Jean Sigel, Lívia Kohiyama e Julie Fank

Dicas da Adriana: Livro: “Elemento Chave”, de Ken Robinson Livro: “Libertando o Poder Criativo”, de Ken Robinson Livro: “Descubra Seus Pontos Fortes”, Instituto Gallup

#Diversão Pra Casa Site: adrianaferrareto.com.br email: contato@adrianaferrareto.com.br Podcast Escola de Carreira Site: escoladecriatividade.com.br Intagram: @escoladecriatividade Instagram: @jeansigel O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: Pod Aprender – Aprende Brasil

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#32 - O que é e como se aplica a Pedagogia da Paz?

Aprende Brasil — Thu, 16 Sep 2021 07:05:55 -0400

Em tempos de violências diversas, lutos e discursos de ódio, uma escola pacificadora para acolher crianças e adolescentes que sofrem em locais de conflito é uma necessidade. Nesse contexto, surgiu a Pedagogia da Paz, uma metodologia para amparar dentro do ambiente escolar as dores e os sentimentos diante do terror da violência e da perda de familiares. E o mais importante: uma linha de pensamento que não é passiva, mas transformadora. E que ensina não só dar as mãos a quem precisa, mas se coloca inteiramente à disposição para encarar qualquer desafio em clima de comunhão e diálogo. O episódio 32 da 2a temporada do PodAprender é sobre a Pedagogia da Paz e traz dicas de como aplicá-la dentro da sala de aula. Participam do bate-papo: Alessandra Gaidargi, de São Paulo, neuroeducadora, pós-doutora em culturas de paz, doutora em Educação e mestre em educação para as mídias. É também autora de oito livros nas áreas de educação e maternidade e o mais recente, inclusive, se chama Pedagogia da Paz. E a professora Lília Melo, de Belém, no Pará, vencedora do prêmio Professores do Brasil; finalista do Global Teacher Prize, de 2020, que é o Nobel da educação; e Embaixadora do Prêmio Professor Transformador. Prêmios que vieram a partir do reconhecimento de projetos para enfrentamento da evasão escolar e violência na periferia da capital paraense. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Participe da nossa pesquisa: https://forms.gle/aejd3re8GY2EfuAH6 Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#Múltipla Escolha Livros: “Pedagogia do Oprimido”, Paulo Freire “Pedagoia da Autonomia”, Paulo Freire “Professora Sim, Tia Não”, Paulo Freire Autores: Lelia Gonzales Viviane Mosé Mel Duarte Eduardo Valadares

#Diversão pra Casa Alessandra Gaidart e-mail: alessandra.gaidart@gmail.com Instagram: @alessandragaidart Lilia Melo Instagram: @liliamelotf

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#31 - Como aplicar as competências socioemocionais em sala de aula?

Aprende Brasil — Thu, 02 Sep 2021 05:50:33 -0400

Aprender a se relacionar com o mundo e com os outros. É isso o que se faz na escola, muito mais do que simplesmente estudar. E é por isso que, desde 2017, a Base Nacional Comum Curricular inclui as chamadas competências socioemocionais como parte dos conteúdos que devem ser trabalhados em sala de aula. O objetivo é garantir não apenas o direito à aprendizagem, mas também ao desenvolvimento humano dos estudantes.

Ou seja, ensinar a ter paciência, autonomia, responsabilidade e empatia, por exemplo, é tão importante quanto aprender matemática, geografia ou língua portuguesa. Afinal, a ideia é formar alunos com uma boa capacidade de resolver problemas, que consigam se comunicar e conviver bem com os outros e que estejam abertos a viver novas realidades e experiências.

É sobre esse assunto que trata o episódio 31 do PodAprender, que está em sua segunda temporada.

Participam da conversa:

Maíra Weber, jornalista, doutora em Educação, professora universitária e palestrante. Também é autora de materiais didáticos impressos e digitais e foi vencedora do prêmio Jabuti 2012, como uma das autoras da coleção Linhas da Vida, do programa Mundo Leitor. Além disso, é atriz e dramaturga.

Leonardo de Souza Carvalho, doutorando em Educação na área de Psicologia e Educação. É pesquisador no Laboratório de Psicologia Genética da Unicamp e atua no Núcleo de Investigação Psicopedagógica dos Problemas de Aprendizagem e Desenvolvimento. Há 16 anos, é docente de Língua Portuguesa na Educação Básica.

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#Múltipla Escolha

Livro: O Educador e a Moralidade Infantil, de Telma Pileggi Vinha Livro: Como Falar Para o Aluno Aprender, de Adele Faber Canal Youtube: Convivere Mais https://www.youtube.com/channel/UCiUt3wl9VzcIQy8wdmbsDtg

Livro: Sentipensar. Fundamentos e Estratégias Para Reencantar a Educação, de Saturnino de la Torre e Maria Cândida Moraes Filme: Invictus (2009) Filme: A Vida É Bela (1998) Filme: Extraordinário (2017)

#Diversão Pra Casa

Maíra Weber Instagram: @artemairweber e @professoramairarte

Leonardo Crevelário de Souza Carvalho Email: leocrevelario@gmail.com

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#30 - Gamificação da pedagogia: como os jogos podem auxiliar no processo de aprendizagem?

Aprende Brasil — Thu, 19 Aug 2021 05:57:56 -0400

Os jogos eletrônicos, muitas vezes, ocupam o topo das preferências de entretenimento das crianças e adolescentes. Embora em alguns casos eles sejam considerados por pais e professores os vilões dos estudos, é possível enxergar os games como verdadeiros parceiros da aprendizagem.

Para isso, basta transformar os objetos de estudo das mais diversas disciplinas em elementos de jogos, para que estudantes possam desenvolver suas habilidades e conhecimentos. Esta é a gamificação da pedagogia: uma forma de estudar e aprender, que garante estímulos criativos e até diversão para os estudantes.

O episódio 30 do PodAprender explica como funciona a gamificação na educação, suas vantagens e como ela pode ser aplicada na prática pedagógica.

Participa do bate-papo Gislaine Batista Munhoz, coordenadora pedagógica, líder em Educação Aberta e entusiasta da educação pública. Trabalha há muitos anos em projetos de gamificação e na criação de jogos digitais, com a parceria de crianças e adolescentes. Dois desses projetos, desenvolvidos em escolas públicas de São Paulo, foram premiados e reconhecidos internacionalmente. Gislaine foi uma das selecionadas para a imersão do Desafio Brasileiro de Aprendizagem Criativa do MIT, quando se tornou fellow de Aprendizagem Criativa. Atualmente, ela faz parte da coordenação do Núcleo São Paulo da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa.

Também participa do bate-papo Rodrigo Ayres de Araújo, conhecido como Barão do Pirapora. Mestre, historiador e pós-graduado em Games, atua como professor de História em colégios públicos e particulares de São Paulo e Santa Catarina. Tem dez anos de experiência com oficinas culturais e ONGs ambientais e culturais. É produtor de curtas de animação e games, alguns dos quais premiados em festivais. Utiliza novas tecnologias na educação, como games, animações e quadrinhos. Desenvolve a gamificação da pedagogia, explorando a prática de Game Design com os alunos em sala de aula. Recebeu vários prêmios como diretor de curtas, game designer e professor. Foi vencedor do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores em 2012, vencedor do Prêmio Aprender e Ensinar do Banco do Brasil e finalista do Prêmio Professores do Brasil em 2015.

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Participe da nossa pesquisa: https://forms.gle/aejd3re8GY2EfuAH6

Mais informações: https://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#Múltipla escolha Livro e filme: A invenção de Hugo Cabret, de Brian Selznick Livro: Cultura da Convergência, de Henry Jenkins Artigo: Gamificação aumentada: explorando a realidade aumentada em atividades lúdicas de aprendizagem, de Paula Carolei e Romero Tori Livro: Homo Ludens, de Johan Huizinga Livro: Aha! – 10 maneiras de libertar seu espírito criativo, de Jordan Aya Filme: Scott Pilgrim

#Diversão para casa Gislaine Munhoz E-mail: gismunhoz@gmail.com Instagram: @munhoz.gilaine Facebook: @gislainemunhoz

Rodrigo Ayres de Araújo Canal no Youtube: Barão do Pirapora E-mail: baraodopirapora@gmail.com

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#29 – Como combater a evasão escolar?

Aprende Brasil — Thu, 29 Jul 2021 06:00:02 -0400

Só no primeiro ano da pandemia do coronavírus, mais de 172 mil alunos, entre seis e 17 anos, abandonaram ou deixaram de frequentar a escola no Brasil. É o que apontou o relatório do Banco Interamericano de Desenvolvimento no final de 2020. O número de crianças e adolescentes fora da sala de aula subiu em 12% nesse período. Para combater a evasão escolar e suas consequências, uma ferramenta brasileira para a procura e acompanhamento dos alunos está na plataforma Busca Ativa Escolar, uma estratégia desenvolvida pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), com apoio do Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). A ideia é apoiar os governos na identificação de crianças e adolescentes fora da escola, rematriculá-los e acompanhá-los para garantir a permanência do vínculo escolar. Participam do bate-papo do episódio 29 sobre evasão escolar, Julia Ribeiro, Oficial de Educação do Unicef no Brasil e Luiz Miguel Martins Garcia, Presidente da Undime e Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci, em São Paulo. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Participe da nossa pesquisa: https://forms.gle/aejd3re8GY2EfuAH6 Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #MúltiplaEscolha Podcast: Conta aí Undime Filme: O Menino que Descobriu o Vento Livro: A Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire Site: www.buscaativaescolar.org.br Site: www.unicef.org #DiversãoParaCasa Site: www.undime.org.br Site: www.convivaeducacao.org.br Site: www.unicef.org

NA ESCUTA! #1 Ensino público e pandemia: percursos em construção

Aprende Brasil — Wed, 28 Jul 2021 16:07:01 -0400

No segundo semestre de 2021, o Aprende Brasil traz mais uma novidade para vocês: o projeto Na Escuta! Com ele, você poderá acompanhar de forma rápida e dinâmica versões em áudio de artigos que abordam o tema da Educação, lidos pelos próprios autores e especialistas no assunto. Incrível, né? O Na Escuta! é um projeto que visa deixar o consumo de conteúdo ainda mais prático e acessível. Assim, é possível escutar a qualquer momento do dia!

#28 - A importância do bom humor na sala de aula - com Diogo Almeida

Aprende Brasil — Mon, 26 Jul 2021 06:22:27 -0400

O episódio 28 do podcast PodAprender é dedicado à combinação entre bom humor e educação. E quem participa é alguém que depois de vivenciar o ambiente escolar e usar o riso como ferramenta para atrair os alunos, passou a divertir boa parte do país retratando os profissionais de educação.

Quem participa do bate-papo da vez é o humorista Diogo Almeida, que atuou na vida docente ministrando aulas para jovens e adolescentes, além de ter experiência em coordenação pedagógica. E, há alguns anos, enquanto tocava sua carreira no humor em palcos de stand up comedy, em Curitiba, passou a falar do dia-a-dia das escolas. O sucesso foi certeiro também quando começou a gravar vídeos. Eles logo ganharam grande notoriedade dentro do segmento educacional do país. Hoje, os vídeos ligados à educação somam mais de 10 milhões de visualizações.

No episódio, ele fala como o humor na sala de aula o ajudou na vida docente e como acabou levando essa experiência para os palcos de comédia do país. Diogo Almeida também dá dicas de como os professores podem utilizar o humor na sala de aula e a tornar a rotina escolar mais leve para todos.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Participe da nossa pesquisa: https://forms.gle/aejd3re8GY2EfuAH6

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#MúltiplaEscolha Livros: O Humor na Educação – Avner Ziz Ha! A Ciência do Humor – Weems, Scott As aventuras de Tom Sawyer – Mark Twain

#DiversãoParaCasa Instagram / Facebook / Youtube @Diogoalmeidahumorista Podcast Sala de Embarque https://www.youtube.com/channel/UCiVlLBpkEHoJ7ro955YgQ_w Programa Boa da Pan – de segunda a sexta às 16h30, na Jovem Pan Curitiba.

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#28 – A importância do bom humor na sala de aula – com Diogo Almeida

Aprende Brasil — Thu, 15 Jul 2021 09:00:00 -0400

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

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Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#MúltiplaEscolha

Livros:

O Humor na Educação - Avner Ziz

Ha! A Ciência do Humor - Weems, Scott

As aventuras de Tom Sawyer - Mark Twain

#DiversãoParaCasa

Instagram / Facebook / Youtube @Diogoalmeidahumorista

Podcast Sala de Embarque https://www.youtube.com/channel/UCiVlLBpkEHoJ7ro955YgQ_w

Programa Boa da Pan - de segunda a sexta às 16h30, na Jovem Pan Curitiba.

#27 - Boas iniciativas no ensino remoto para pequenos aprendizes

Aprende Brasil — Thu, 01 Jul 2021 11:38:31 -0400

O episódio 27, da segunda temporada do podcast PodAprender, fala sobre os profissionais que conseguiram enfrentar as enormes barreiras da pandemia para manter crianças da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental encantadas pelas descobertas da fase inicial da educação. Criatividade, dedicação e preocupação foram fundamentais para não deixar os pequenos e seus familiares desamparados. No entanto, a fase atual é de muitos desafios e é necessário ainda mais atenção e cuidado no retorno das aulas presenciais.

Participam do episódio:Beatriz Abuchaim, gerente de Relações Institucionais e Governamentais da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. Esta é a instituição responsável por escolher os 100 melhores educadores do Brasil no “Prêmio Educação Infantil: Boas Práticas de Professores Durante a Pandemia”. Beatriz é psicóloga, pesquisadora e doutora em Educação, tem experiência nas áreas de Educação e Psicologia e atua principalmente na educação infantil e formação de professores.Ítalo Curcio, doutor e pós-doutor em educação, pesquisador e professor de pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, em São Paulo. Ele é autor de livros na área de Educação e vem pesquisando sobre os efeitos da pandemia na aprendizagem.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Participe da nossa pesquisa: https://forms.gle/aejd3re8GY2EfuAH6

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar Diretora Maristela Zucatti Carvalhães – sobre projetos de aulas remotas realizados na EMEI Professora Mercedes Nelly Gardey Sanchez, em São Francisco de Paula (RS)

#MúltiplaEscolha Livros A Alegria de ensinar, Rubens Alves Aprendizagem e Memória, John Anderson Alfabetização: Propostas e Práticas Pedagógicas, Maria Cecília de Oliveira

Artigo: “Como voltar às atividades na educação infantil? Recomendações aos municípios para a retomada no contexto da pandemia de Covid-19”https://www.fmcsv.org.br/pt-BR/biblioteca/como-retornar-atividades-educacao-infantil-pandemia-covid-19-recomendacoes-municipios/

#DiversãoParaCasa Ítalo Curcio: facebook.com/italofrancisco.curcio, email: curcio@mackenzie.br

Beatriz Abuchaim: Site da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal: https://www.fmcsv.org.br/ou pelo email: babuchain@fmcsv.org.br

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#26 - Mulheres cientistas: como a escola pode estimular meninas a atuarem em áreas ligadas às ciências exatas e à tecnologia?

Aprende Brasil — Thu, 10 Jun 2021 09:54:12 -0400

O episódio 26 da segunda temporada do podcast PodAprender traz uma discussão sobre a importância de estimular na escola as meninas a se dedicarem a áreas de estudo chamadas STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Isso porque existe uma grande disparidade de gênero na ciência. Mulheres cientistas acabam se concentrando nas áreas de Humanidades ou Ciências Biológicas, permanecendo em minoria gritante nas Ciências Exatas. E essa questão só pode ser resolvida com muito debate na idade escolar!

Quem participa dessa conversa são duas profissionais empenhadas em levar meninas a se encantarem pelas ciências: Mariana Braga, oficial de Programas de Educação da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no Brasil; e a professora de Física e doutora Sônia Elisa Marchi Gonzatti, que coordena o projeto Meninas na Ciência, na Universidade do Vale do Taquari (Univates), no Rio Grande do Sul, e integra o grupo de pesquisa Ciências Exatas, da Escola Básica ao Ensino Superior.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil, com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Participe da nossa pesquisa: https://forms.gle/aejd3re8GY2EfuAH6

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar Museu do Amanhã – Meninas na Escola, Mulheres na Ciência: https://museudoamanha.org.br/pt-br/publicacao-meninas-n-aescola-mulheres-na-ciencia

#MúltiplaEscolha Mariana Braga Livros: Decifrar o código: educação de meninas e mulheres em Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) – Unesco, 2018 A conversa sobre gênero na escola – aspectos conceituais e político-pedagógicos – organizado por Marcos Ribeiro, 2019

Sônia Gonzatti Filme: Radioactive, 2019 Livros: Mulheres – Eduardo Galeano, 2015 As cientistas: 50 mulheres que mudaram o mundo – Rachel Ignotofsky, 2017 Publicação: Calendário 2020 – Cientistas Negras – Fiocruz Para seguir na rede: Canal do Youtube: Meninas do Guara Instagram: “Manas Digitais” – @manasdigitais

#DiversãoParaCasa Mariana Braga – e-mail: m.souza@unesco.org / Instagram: @marianabragareal Sonia Gonzatti – e-mail: soniag@univates.br / Instagram: @sonia_gonzatti

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#25 - O agravamento da pandemia de Covid-19: como lidar com as emoções no cenário de mais incertezas na educação -  Com Rosely Sayão

Aprende Brasil — Thu, 27 May 2021 05:50:00 -0400

Pra começar a segunda temporada do PodAprender, um episódio pra lá de especial e também necessário! A conversa é sobre o momento de frustração, medo e ansiedade para toda a comunidade escolar com o agravamento da pandemia da Covid-19 no país. Em vez da tão esperada retomada gradual das aulas presenciais, após mais de um ano de restrições, o Brasil enfrenta de um lado as novas variantes do coronavírus, o medo da morte e uma pandemia fora de controle. E de outro lado, solidão, luto, perda de aprendizado, desemprego, conflitos familiares e uma série sem fim de consequências de um mal que ainda não tem data para acabar. Graças à ciência, a vacina chegou, mas ainda temos um longo 2021 pela frente, recheado de incertezas.

Quem participa como convidada do episódio para ajudar a enfrentar as dificuldades nesse cenário é a psicóloga e consultora educacional Rosely Sayão, uma das principais referências nacionais de temas relacionados a crianças, adolescentes, família e educação.  Ela tem mais de 40 anos de experiência em clínica, supervisão e docência, atuando em escolas, empresas e meios de comunicação. Já foi colunista do jornal Notícias Populares, Folha de S.Paulo e da Revista Veja e é autora de livros diversos, entre eles “Educação sem blá-blá-blá”. Atualmente, é colunista da rádio Band News FM e do jornal O Estado de São Paulo.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Banca do Podcast. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Participe da nossa pesquisa: https://forms.gle/aejd3re8GY2EfuAH6

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#MúltiplaEscolha

Filmes:

Tudo e todas as coisas (2017)

Como Estrelas na Terra (2007)

E a principal dica é fazer com que os pais mostrem para os filhos os filmes e animações que mais os divertia quando crianças.

#DiversãoParaCasa

Instagram @roselysayao

Coluna Seus Filhos, na rádio Band News

https://bandnewsfm.band.uol.com.br/colunista/seus-filhos-com-rosely-sayao-e-thais-dias/

Coluna Educação, no Estadão:

https://educacao.estadao.com.br/colunas/rosely-sayao

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#24 - Como falar sobre ética com crianças e adolescentes

Aprende Brasil — Thu, 15 Apr 2021 06:29:24 -0400

O Brasil é um dos países mais corruptos do mundo, de acordo com pesquisas internacionais. Essa característica se estende da política às relações cotidianas, no que ficou conhecido como “pequenas corrupções”. O “jeitinho brasileiro” é famoso e vai muito além do uso da criatividade para solucionar problemas ou tornar o dia a dia mais prático. Por outro lado, a educação é uma das formas mais garantidas de se construir um futuro melhor para o país, com mais Justiça para todos. Uma das ferramentas para isso é o ensino de ética nas escolas.

O episódio 24 do PodAprender tem a participação de Marcos Euzébio, professor da Faculdade de Educação da USP e coordenador do Paideuma – Grupo de Estudos Clássicos da FEUSP (www.paideuma.org), e de Marcos Meier, mestre em Educação, psicólogo e escritor. O tema é o ensino de ética nas escolas e as melhores abordagens para educar cidadãos éticos.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar

Edson Vismona, presidente do Instituto Brasileiro de Ética Concorrencial (Etco), responsável pelo projeto “Ética para Jovens”.

#MúltiplaEscolha

Livros:

Antígona, de Sófocles

Ética a Nicômaco, de Aristóteles

Crime e Castigo, de Dostoiévski

A semente da vitória, de Nuno Cobra

Todos os estudos de Reuven Feuerstein

Filmes:

A escolha de Sofia (1982)

O senhor das moscas (1990)

Entre os muros da escola (2008)

Nunca me sonharam (2017)

Energia pura (1995)

#DiversãoParaCasa

Marcos Euzebio: hipias@usp.br (e-mail), http://www.fe.usp.br

Marcos Meier: @marcosmeieroficial (Instagram), Marcos Meier (YouTube)

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#23 - Ensino de valores nas escolas

Aprende Brasil — Thu, 01 Apr 2021 05:25:31 -0400

A escola ensina e a família educa? A máxima, repetida muitas vezes quando se fala sobre o ensino de valores nas escolas, está longe de ser verdadeira. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), além das disciplinas regulares, como Matemática, Português e História, os estudantes brasileiros precisam desenvolver, ao longo de sua vida escolar, dez competências gerais. Entre elas estão, por exemplo, a empatia, o diálogo, o respeito ao outro e aos direitos humanos. O documento também fala sobre absorver e aplicar valores humanos no cotidiano, o que é parte indispensável para que a escola cumpra sua função humanizadora.

No episódio 23 do PodAprender, convidamos Mariana Mandelli, coordenadora de Comunicação do Instituto Palavra Aberta e mestre em antropologia pela USP, que atuou durante sete anos no Todos pela Educação, e Telma Vinha, doutora em Educação pela Unicamp e professora do Departamento de Psicologia Educacional na mesma universidade, além de coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral da Unesp e Unicamp. As especialistas falam sobre os desafios no ensino de valores nas escolas brasileiras.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar

Luciene Tognetta, professora do Departamento de Psicologia da Educação da Unesp, coordenadora de uma rede de escolas que aplicam o projeto Equipes de Ajuda em vários municípios do Brasil.

#MúltiplaEscolha

Livros:

Da escola para a vida em sociedade: o valor da convivência democrática, de Telma Vinha, Cesar A. A. Nunes, Adriano Moro, Flavia Vivaldi e Livia da Silva.

Coleção “Valores Sociomorais, reflexões para a Educação, de autores variados, com organização de Luciene Regina Paulino Tognetta e Maria Suzana De Stefano Menin.

Sites:

Safernet Brasil (http://www.safernet.org.br/) – materiais e cartilhas sobre o tema

Unesco – Currículo de Alfabetização Midiática e Informacional (https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000220418)

ABPEducom (https://abpeducom.org.br/)

Educamídia (https://educamidia.org.br/)

Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral (Gepem) Unicamp (https://www.gepem.org/ e https://www.facebook.com/gepem1unespunicamp/)

#DiversãoParaCasa

Mariana Mandelli: mariana@palavraaberta.org.br (e-mail), @educamidia (Instagram, Twitter e Youtube), EducaMidia (Facebook)

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#22 - Indisciplina em sala de aula

Aprende Brasil — Thu, 18 Mar 2021 06:52:27 -0400

De acordo com a mais recente Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis, na sigla em inglês), divulgada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), professores brasileiros passam, em média, 33% do tempo em sala de aula resolvendo questões administrativas, como fazer chamada, e disciplinares, como manter a ordem entre os alunos. A indisciplina é uma reclamação constante entre professores, mas pode oferecer boas oportunidades para trabalhar democracia e respeito ao próximo.

O episódio 22 do PodAprender tem a participação de Cláudio Marques da Silva Neto, doutor em Educação pela USP, autor do livro “Indisciplina e violência escolar: dilemas e possibilidades” e diretor da escola Espaço Bitita/Infante Dom Henrique, da rede municipal de São Paulo, que integra a rede PEA/UNESCO, e de Patrícia Pirota, mestre em Tecnologia e Sociedade, professora da área de Linguagens para o Ensino Básico e para cursos preparatórios e produtora de conteúdo sobre Educação nas redes sociais com mais de 40 mil seguidores. Neste episódio o assunto é a indisciplina em sala de aula e as muitas formas de lidar com esse problema.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar

Érica Gonçalves, coordenadora do Ensino Fundamental na Secretaria de Educação de Guaxupé (MG).

#MúltiplaEscolha

Livros:

Coleção completa de Paulo Freire, em especial o livro “Pedagogia da Solidariedade” e “A pedagogia do oprimido”

Coleção completa de Rubem Alves

Coleção completa de Bell Hooks

Coleção completa de Angela Davis

Coleção completa de Hanna Arendt

Coleção completa de Vitor Henrique Paro

“Indisciplina e violência escolar: dilemas e possibilidades”, de Cláudio Marques da Silva Neto

Leituras sobre Cultura Escolar

Tese de Doutorado:

“Relações de gênero e indisciplina escolar: masculinidades em jogo”, de Cláudio Marques da Silva Neto (Disponível em: https://bit.ly/3tAI01v)

#DiversãoParaCasa

Cláudio Marques da Silva Neto: claudioneto@alumniusp.br (e-mail), @claudio_marques_neto (Instagram), Cláudio Neto (Facebook), Cláudio Marques da Silva Neto (site da Nova Escola)

Patrícia Pirota: @patriciapirota (Instagram e Twitter), Salvem a Professorinha (YouTube)

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#21 - Educação Midiática no combate às fake news

Aprende Brasil — Thu, 04 Mar 2021 04:22:25 -0500

Embora não sejam uma novidade na história da Humanidade, as notícias falsas ganharam, nos últimos anos, muita velocidade e alcance. Essa tendência foi impulsionada pelo amplo acesso e pela popularização da internet. A forma como essas fake news aparecem nas redes sociais e nos aplicativos de mensagem também vem se modificando rapidamente. Atraentes, elas chamam a atenção dos leitores e tornam muito difícil identificar o que é verdadeiro e o que é falso. Mas a Educação Midiática pode ser usada para ajudar a combater essa epidemia de notícias falsas?

O episódio 21 do PodAprender tem a participação de Alexandre Le Voci Sayad, jornalista, educador, diretor da Zeitgeist e co-chairman internacional da Unesco Mil Alliance. Ele ainda apresenta o programa “Idade Mídia”, do Canal Futura, e o canal Mídia Mundo, no Youtube. Também participa do episódio Daniela Machado, jornalista com 20 anos de experiência em veículos como a agência de notícias Reuters e o jornal Valor Econômico. Daniela é coordenadora do Educamídia, que é o programa de educação midiática do Instituto Palavra Aberta. Os convidados falam sobre a importância da Educação Midiática para preparar estudantes com um olhar mais crítico para as informações que chegam até eles todos os dias pelo celular, pela televisão e pelo computador.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar

Carlos Lima, coordenador do núcleo de Educomunicação da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SP) e responsável pelo programa Imprensa Jovem.

#MúltiplaEscolha

Sites:

Guia de Educação Midiática: https://educamidia.org.br/guia

Educamídia: https://educamidia.org.br/

Livros:

Cibercultura, de Pierre Levy

Idade Mídia – comunicação midiática na escola, de Alexandre Sayad

The Media Education Manifesto, de David Buckingham

Programa de TV:

Idade Mídia, no Canal Futura

Youtube:

Canal Mídia Mundo: https://www.youtube.com/midiamundo

#DiversãoParaCasa

Alexandre Le Voci Sayad: https://www.alexandresayad.com/ (site), alevoci@gmail.com (e-mail), @alexandre.sayad (Instagram), Alexandre Sayad (Facebook), @alevoci (Twitter)

Daniela Machado: https://www.educamidia.org.br (site), @danifmachado (Twitter), @educamidia (Instagram)

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#19 - Como engajar os pais e familiares em prol da Educação?

Aprende Brasil — Thu, 04 Feb 2021 05:30:59 -0500

A participação dos pais e responsáveis no dia a dia escolar das crianças e adolescentes é, comprovadamente, uma forma de melhorar o desempenho dos estudantes nas mais variadas disciplinas. Além disso, uma parceria família-escola bem desenvolvida também ajuda a reduzir problemas de comportamento e é capaz de tornar até mesmo os professores mais engajados.

No episódio 19 do PodAprender, Renata Trefiglio Mendes Gomes, doutoranda no Departamento da Infância, Adolescência e Família pela Universidade Nebraska-Lincoln, nos Estados Unidos, pedagoga e psicopedagoga com especialização em neuropsicologia, fala sobre a importância do relacionamento entre a família e a escola e quais as melhores formas de desenvolver esse relacionamento. Na conversa, ela explica como essa parceria pode contribuir para a Educação e que práticas têm se mostrado eficazes no Brasil e em outros países.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar

Gilmara da Silva, coordenadora pedagógica do Arranjo de Desenvolvimento em Educação da Grande Florianópolis, de Florianópolis (SC).

#MúltiplaEscolha

Sites:

https://www.fmcsv.org.br

https://www.unl.edu/

https://www.inteligenciadevida.com.br/

https://brasilescola.uol.com.br/

https://novaescola.org.br/

https://www.nucleodoconhecimento.com.br/

Estudo:

https://www.fmcsv.org.br/pt-BR/biblioteca/primeirissima-infancia-interacoes-comportamentos-pais-cuidadores-criancas-0-3-anos/?utm_source=ActiveCampaign&utm_medium=email&utm_content=Funda%C3%A7%C3%A3o+lan%C3%A7a+pesquisa+sobre+o+comportamento+de+pais+e+cuidadores+de+crian%C3%A7as+at%C3%A9+3+anos&utm_campaign=Lan%C3%A7amento+da+pesquisa+Primeir%C3%ADssima+Inf%C3%A2ncia+%28Kantar%29

Reportagem:

https://porvir.org/formacao-de-pais-fortalece-aprendizagem-dos-alunos/

#DiversãoParaCasa

Renata Trefiglio Mendes Gomes – renatatmgomes@gmail.com / Instagram, Facebook e Linkedin: @renatatrefiglio / Instagram: @tmgeducacional

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#18 - Educação Ambiental Interdisciplinar: como abordar a consciência ambiental em diferentes contextos?

Aprende Brasil — Thu, 21 Jan 2021 05:12:48 -0500

As mudanças climáticas potencializadas pela ação humana e o crescimento do desmatamento em áreas de preservação são uma preocupação cada vez mais presente nos mais diversos círculos sociais. Para mudar esse cenário nos próximos anos, a Educação Ambiental é uma ferramenta indispensável, que precisa ser utilizada de forma eficaz por educadores, escolas e redes de ensino.

No episódio 18 do PodAprender, Ronaldo Christofoletti, biólogo, professor do Instituto do Mar da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), coordenador do programa Maré de Ciência e membro do Comitê Nacional de Governança e do Grupo Assessor de Comunicação para a Década do Oceano da Unesco, conversa com Fábio Deboni, engenheiro agrônomo, mestre em Recursos Florestais pela Universidade de São Paulo (USP), diretor de programa do CIAT/Aliança pela Biodiversidade e membro do Grupo de Institutos, Fundações e Empresas (GIFE). No bate-papo, eles falam sobre as melhores estratégias para que a Educação Ambiental se torne, mais que um assunto escolar, parte do dia a dia e da cultura de crianças e adolescentes.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar

Marizete Maltauro, professora responsável pelas oficinas de Educação Ambiental do Centro Educacional Professor Arlindo Winter, em Peritiba (SC) .

#MúltiplaEscolha

Sites:

www.maredeciencia.com.br

www.inovasocial.com.br

Livro:

Caiu do céu: o promissor negócio do aquecimento global, de Mckenzie Funk, com tradução de Pedro Sette-Câmara

#DiversãoParaCasa

Ronaldo Christofoletti – christofoletti@unifesp.br / Instagram: @ronaldochristofoletti ou @maredeciencia

Fábio Deboni – www.fabiodeboni.com.br (procurar o campo de “contatos”) / fabio.deboni@gmail.com / www.linkedin.com/in/fabiodeboni

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#17 - Criatividade: como desenvolver, praticar e ensinar?

Aprende Brasil — Thu, 07 Jan 2021 04:56:47 -0500

O mercado de trabalho exige, cada vez mais, profissionais criativos, capazes de encontrar novas soluções para velhos problemas. Na infância, a criatividade é uma habilidade natural, expressa em brincadeiras, conversas e atividades escolares. Mas, com o passar do tempo, as crianças podem perder essa característica tão importante – e a escola tem um papel fundamental para não deixar que isso aconteça.

No episódio 17 do PodAprender dois especialistas falam sobre como estimular a criatividade das crianças e adolescentes. Quem fala sobre o assunto é Tiago Eugênio, cofundador e diretor executivo da Plataforma Educacional Neurons e do Escape Factory, formado em game based learning pela Quest to Learn, em Nova York, e professor convidado em diversas instituições, como a USP e a Unifesp. Tiago também é autor do livro “Por dentro do jogo: o impacto dos games sobre o cérebro e as relações sociais”. Junto a ele, o PodAprender recebe o jornalista e publicitário Paulo Tadeu, que deu aulas sobre criação e criatividade em instituições como a Cásper Líbero e a Unifesp, além de ser autor do livro “Exercícios de Criatividade: 50 desafios para a mente sair do lugar comum” e outras 84 obras.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#ParaSeInspirar

Anita Celeste de Souza, psicóloga da rede municipal de Educação de Tocos do Mogi (MG).

#MúltiplaEscolha

Livros:

Mindset: a nova psicologia do sucesso, de Carol Dweck

Aprenda, desaprenda e reaprenda, de Leila Ribeiro

Imagine: how creativity works, de Jonah Lehrer

Aula em jogo: gamificação descomplicada para educadores, de Tiago Eugênio

Oportunidades invisíveis, de Paulo Rogério Nunes

Exercícios de Criatividade: 50 desafios para a mente sair do lugar comum, de Paulo Tadeu

#DiversãoParaCasa

Tiago Eugênio – tiagoeugenio.com.br / aulaemjogo.com.br / clickneurons.com.br / scapefactory.me

Paulo Tadeu – matrixeditora.com.br / Instagram: @paulotadeuvieira

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#16 - Saúde mental nas escolas em tempo de pandemia

Aprende Brasil — Thu, 10 Dec 2020 08:18:05 -0500

A necessidade de distanciamento social imposta pela pandemia de Covid-19 mudou drasticamente o comportamento de pessoas de todas as idades. Para as crianças e adolescentes, ficar tanto tempo longe da escola e dos colegas pode ter impactos ainda maiores. Além disso, hábitos saudáveis como a prática de atividades físicas, a alimentação equilibrada e a rotina de sono também foram afetados, em muitos casos. Para falar sobre isso, o episódio 16 do PodAprender recebe o psiquiatra especialista em infância e adolescência pelo Hospital de Clínicas de Porto Alegre Gustavo Mechereffe Estanislau, doutorando em psiquiatria pela Universidade Federal de São Paulo e organizador do livro “Saúde Mental na Escola: o que os educadores devem saber”. Também participa do episódio a psicóloga e psicoterapeuta Rosane Voltolini, coordenadora dos núcleos de Santa Catarina e Rio Grande do Sul da Associação pela Saúde Emocional das Crianças (Asec), que lidera o Movimento Saber Lidar, projeto em prol da sáude mental. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Tatiana Reis, secretária de Educação do município de Além Paraíba, MG. #MúltiplaEscolha Sites: Associação pela Saúde Emocional das Crianças (Asec): http://www.asecbrasil.org.br/ Movimento Saber Lidar: https://movimentosaberlidar.org.br/ Instituto Ame Sua Mente: https://www.amesuamente.org/ Filme: Divertidamente #DiversãoParaCasa Gustavo Mechereffe Estanislau - pela aba “Contatos” no site do Instituto Ame Sua Mente https://www.amesuamente.org/ e pelo e-mail gustavomestanislau@gmail.com Rosane Voltolini - pela aba “Contatos” no site da Asec http://www.asecbrasil.org.br/ e pelo e-mail rosane@asecbrasil.org.br

#15 - A importância do Ideb para a educação pública

Aprende Brasil — Thu, 26 Nov 2020 07:08:10 -0500

Criado em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é um dos principais indicadores de qualidade do ensino básico no Brasil. Ele considera o fluxo escolar e o desempenho dos estudantes em avaliações e, com isso, estabelece uma média de 0 a 10. O episódio 15 do PodAprender fala sobre o Ideb e sua importância para a educação pública brasileira. Para debater o assunto participam do episódio a professora Maria Inês Fini, doutora em Educação, pedagoga, pesquisadora e especialista em currículo e avaliação, ex-diretora de avaliação do Inep, responsável pela criação e implementação do Enem e do Encceja e presidente do Inep até 2019; e o também professor Mozart Neves Ramos, pós-doutor em química, presidente executivo do Todos pela Educação e autor de diversos livros na área, membro do Conselho Nacional de Educação e titular da cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da USP. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Carlos Alberto Serra Negra, secretário de Governança Educacional do município de Coronel Fabriciano (MG). #MúltiplaEscolha Sites: Associação Nacional de Educação Básica Híbrida (Anebhi): https://anebhi.com Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep): https://www.gov.br/inep QEdu: https://www.qedu.org.br/ Revista: Nova Escola #DiversãoParaCasa Maria Inês Fini - E-mail mifini@gmail.com Mozart Neves Ramos - E-mail mozartnramos@gmail.com

#14 - Como ensinar democracia dentro e fora da sala de aula

Aprende Brasil — Thu, 12 Nov 2020 12:30:48 -0500

A população brasileira vai às urnas de dois em dois anos para exercer seu direito democrático de votar e eleger seus representantes. Mas grande parte da população não conhece a real importância dessa ação e dificilmente teve instruções sobre esse universo ainda na infância. Para se ter uma ideia, nas eleições municipais de 2020, a participação prevista de eleitores entre 16 e 17 anos é a menor em 30 anos. Por que esses jovens não se interessam pela política? Essas e outras questões são abordadas no episódio 14 do PodAprender. Participam do programa Maria Carolina Magalhães Santos, professora graduada em História, mestre em Educação nas Ciências e atuante nos temas de temas: ensino de história, história, escola republicana, metodologia e consciência histórica; e Daniel Medeiros, especialista em Filosofia Contemporânea, Mestre e Doutor em Educação Histórica e colunista na rádio CBN Curitiba, no jornal Plural e na revista Humanitas. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Graci-Kell Nascimento Alves de Melo, coordenadora pedagógica do município de Governador Celso Ramos (SC). #MúltiplaEscolha Série: Borgen (Netflix) Livros: O Brasil à procura da democracia (Newton Bignotto) Pensar a república (Newton Bignotto) O futuro da democracia (Norberto Bobbio) Guia prático sobre democracia para jovens (Daniel Medeiros) A república (Renato Janine Ribeiro) A democracia (Renato Janine Ribeiro) Cinco memórias sobre a instrução pública (Condorcet) #DiversãoParaCasa Daniel Medeiros - Instagram @profdanielmedeiros Maria Carolina Magalhães - Instagram @mariakarolmaga

#13 - Educação financeira e empreendedorismo na educação básica

Aprende Brasil — Thu, 29 Oct 2020 08:17:09 -0400

A Base Nacional Comum Curricular determina que, a partir de 2020, a Educação financeira deve ser abordada de forma transversal pelas escolas, ou seja, nas várias aulas e projetos. Parecer do Conselho Nacional de Educação prevê que as redes de ensino adequem os currículos da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Qual a importância e como esse ensino impacta a vida dos estudantes brasileiros? Esse é o tema do episódio 13 do PodAprender, que também conta com dicas para os pais incluírem a Educação Financeira em casa. Participam do programa André Hayashi, mestre em Engenharia da Produção pela UFSC, coordenador e professor do MBA Executivo em Finanças e Mercado de Capitais da FAE e consultor de investimentos antifrágeis para pessoas e empresas; e Raphael Cordeiro, consultor de investimentos, sócio da Inva Capital, formado em Administração, com especialização em Planejamento Financeiro pela FIPECAFI-USP, possui certificado CFP® (Certified Financial Planner) e a certificação para analistas de investimentos (CNPI). O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Raquel Trentin Araújo, professora na EMEF Padre Pedro Piccoli, de Carlos Barbosa (RS). #MúltiplaEscolha Livros: Dinheiro e vida (Joe Dominguez) A mente acima do dinheiro (Ted Klontz e Brad Klontz) Antifrágil: Coisas que se beneficiam com o caos (Nassim Taleb) O homem mais rico da babilônia (George Samuel Clason) Podcast: Plano de voo #DiversãoParaCasa Raphael Cordeiro - https://inva.capital/brasil/ André Hayashi - https://www.facebook.com/profehayashi e https://www.instagram.com/andredanielhayashi/

#12 - A valorização dos professores: uma herança da pandemia

Aprende Brasil — Thu, 15 Oct 2020 08:54:44 -0400

Adaptação foi uma das tarefas impostas a muitas profissões durante a pandemia do coronavírus. Os professores aprenderam a ensinar a escrever sem pegar em um lápis, a cativar a atenção sem a proximidade e a levar conteúdo àqueles que não tinham acesso ao ambiente on-line. Os pais, por outro lado, perceberam que a importância do professor vai muito além do conteúdo e reconheceram o valor desses profissionais no dia a dia e no futuro dos filhos. Este episódio do PodAprender, que comemora o Dia dos Professores, traz uma conversa sobre a valorização da profissão docente em meio à pandemia. Participa do programa Alexandre Schneider, mestre em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas e professor e pesquisador da Universidade Columbia, em Nova York. Alexandre já foi secretário da Educação da cidade de São Paulo e é o atual presidente do Instituto Singularidades, uma das iniciativas do Instituto Península, responsável pela pesquisa Sentimento e Percepção dos professores brasileiros nos diferentes estágios do coronavírus no Brasil. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Crianças de escolas municipais brasileiras prestam homenagens aos professores. #MúltiplaEscolha Filme: Sociedade dos Poetas Mortos (1989) Documentário: Pro Dia Nascer Feliz (2005) Filme: Gênio Indomável (1995) Série: Merlí (2015) #DiversãoParaCasa Alexandre Schneider - alexandre@singularidades.com.br e Twitter Alexandre Schneider (@alexandres01)

#11 - Educação Inclusiva - o autismo e as altas habilidades no ensino regular

Aprende Brasil — Thu, 01 Oct 2020 08:46:45 -0400

As diferenças estão presentes em nosso dia a dia e devem ser respeitadas e acolhidas, de forma que todos tenham direitos e deveres justos. Pessoas com deficiência estão incluídas nessa diversidade e precisam ser lembradas em meio à criação de políticas públicas e medidas relacionadas a Educação. Com foco no transtorno do espectro autista e em alunos com altas habilidades, este episódio do PodAprender traz uma discussão sobre o convívio entre as diferenças. Participam do programa o professor Fúlvio Pacheco, desenhista de quadrinhos, coordenador da gibiteca de curitiba e da área da ilustração na Fundação Cultural de Curitiba; e a professora Maria Teresa Eglér Mantoan, pedagoga, mestre e doutora em Educação, coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença e professora do programa de pós-graduação em Educação da Unicamp. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professor Gleydson Percegoni, da Escola Municipal Jardim Paraíso, no município de Além Paraíba (MG). #MúltiplaEscolha Quadrinho: A diferença invisível - Julie Dachez Livro: Inclusão escolar: O que é? Por quê? Como fazer? - Maria Teresa Eglér Mantoan Filme: Ser e Ter (Être et avoir, de Nicolas Philibert, 2002) #DiversãoParaCasa Fúlvio Pacheco - https://www.instagram.com/fulvio_pacheco/ Maria Teresa Eglér Mantoan - https://www.leped.fe.unicamp.br/ e https://inclusaoja.com.br/

#10 - Como utilizar a neurociência a favor da Educação

Aprende Brasil — Thu, 17 Sep 2020 08:51:08 -0400

Os professores atuam como agentes nas mudanças neurobiológicas que levam à aprendizagem, embora alguns conheçam muito pouco sobre como o cérebro funciona. As estratégias pedagógicas utilizadas por educadores durante o processo de ensino-aprendizagem são estímulos que impactam o sistema nervoso em desenvolvimento, resultando em mudanças comportamentais e que serão decisivas na vida da criança. Neste episódio do PodAprender, buscamos entender como utilizar as descobertas da ciência sobre o cérebro para um processo de aprendizagem mais proveitoso. Participam do programa Michele Muller, pesquisadora, escritora, especialista em Neurociência Clínica, Neuropsicologia Educacional e mestre em Ciências da Educação; e Adriessa Santos, Bióloga, pós graduada na Moderna Educação, Educadora Sistêmica, mestre em Ciências, especialista em Neurociência e Educação e MBA em Gestão Escolar. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professora Daiane Kely Machado Siqueira, do Centro de Educação Infantil Municipal Campo Feliz, no município de Campos Novos (SC). #MúltiplaEscolha Livros: Cérebro da Criança (Daniel J Siegel e Tina Payne Bryson) Cérebro do Adolescente (Ana Claudia Hamati e Daniel J Siegel e Tina Payne Bryson) Os Neurônios da Leitura (Stanislas Dehaene) Neurociência e educação: Como o cérebro aprende (Ramon Cosenza, Leonor Guerra) O Cérebro Aprendiz: neuroplasticidade e educação (Roberto Lent) O cérebro uma biografia (David Eagleman) Documentários: Escolas Inovadoras (Futura) Documentário: Bebês em foco (Netflix) Explicando a mente (Netflix Filme: Divertidamente (Pixar) #DiversãoParaCasa Michele Muller - https://michelemuller.com.br/ Adriessa Santos - https://www.adriessasantos.com.br/ e https://institutosingularidades.edu.br/novoportal/professores/andriessa-santos/

#9 - É errando que se aprende - como aproveitar melhor o erro na escola e na vida

Aprende Brasil — Thu, 03 Sep 2020 08:44:54 -0400

Na cultura de aprendizagem tradicional, errar tem sido sinônimo de falhar e, muitas vezes, fracassar. Porém, com medo de errar e de se expor, muitos alunos acabam não experimentando ou participando de atividades importantes para o aprendizado. Neste episódio do PodAprender, mostramos como o erro é parte importante do ensino e como é fundamental ressignificá-lo. Como aprender com os erros e o que os pais e professores podem fazer para que as crianças percam o medo de errar. Participam do programa: Kiara Terra, atriz, comunicadora, contadora de histórias e especialista em improvisação, criadora do método de narração de histórias chamado "A História Aberta”; e Júlio Furtado, mestre em Educação, Doutor em Ciências da Educação, especialista em Programação Neurolinguística e ministra a palestra “A Pedagogia do Erro: errar não é o contrário de acertar”. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #MúltiplaEscolha Livro: Ih! Errei ( Ana Ruth Starepravo, Ariana Cosme, Isabel Parolin, Julio Cesar Furtado, Laura Monte Serrat Barbosa, Luca Rischbieter, Marco Antonio Ferraz, Max Günther Haetinger, Rui Trindade e Sandra Bozza) Filme: De porta em Porta Podcast: Deixa que eu conto (Unicef Brasil) #DiversãoParaCasa Kiara Terra: http://kiaraterra.com.br/ / Instagram: @kiaraterranomundao Júlio Furtado: http://juliofurtado.com.br/ / Instagram: @profjuliofurtado

#8 - Superprof - conheça Débora Garofalo, uma das dez melhores professoras do mundo

Aprende Brasil — Thu, 20 Aug 2020 08:32:49 -0400

Débora Garofalo foi a primeira mulher brasileira e primeira sul-americana a ser finalista no Global Teacher Prize. Neste episódio do PodAprender, ela nos conta um pouco sobre sua trajetória, sobre o projeto que a levou até o prêmio e dá conselhos aos colegas de profissão.

O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.

Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/

#MúltiplaEscolha

Livro: Steam em sala de aula – Lilian Bassic e Leandro Holanda Livro: Débora Garofalo, no meio do caminho tinha coragem – Coleção siga o mestre

#DiversãoParaCasa

Site: www.deboragarofalo.com.br Instagram: @garofalodebora

#7 - A reinvenção e a valorização do professor - como o papel e a imagem do educador mudaram com o passar do tempo

Aprende Brasil — Thu, 06 Aug 2020 09:23:51 -0400

A missão de educar é vista de diferentes maneiras ao redor do mundo e a valorização do professor é um importante fator para a qualidade do ensino. Neste episódio do PodAprender, buscamos entender os fatores que influenciam na valorização dos professores no Brasil e possíveis soluções para melhorar a realidade. Participam do programa Julia Pinheiro Andrade, mestre em Educação e fundadora da ATIVA Educação - Abordagem para Tornar Visível a Aprendizagem, que atua com formação continuada de professores há 20 anos, em escolas públicas e privadas; e Renata Araújo, coordenadora e assessora pedagógica, mestre em Arte e Educação e co-fundadora do Projeto ComPosição: Encontros de formação, um projeto de formação de professores. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Damila Bonato, gerente de Marketing e Produto da Editora Aprende Brasil fala sobre a campanha SuperProf, que tem como objetivo principal homenagear professores, incentivando pais e alunos a compartilharem os superpoderes de seus SuperProfs. Os vídeos e mensagens compartilhadas pelos alunos são divulgados pelo Aprende Brasil nas redes sociais. #MúltiplaEscolha Flipgrid - ferramenta de interação em grupo por vídeos Livros: As cem linguagens da criança - A abordagem de Reggio Emilia na educação da primeira infância (Carolyn Edwads, Lella Gandini e George Forman) Pesquisa educacional baseada em arte: a/r/tografia (Belidson Dias e Rita L. Irwin) O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação intelectual (Jacques Rancière) Em defesa da escola: Uma questão pública (Cristina Antunes, Jan Masschelein e Maarten Simons) #DiversãoParaCasa Renata Araújo - www.composicaoformacao.com e Instagram Renata Araújo. Julia P. Andrade - http://ativaedu.com.br/ e Facebook Julia P. Andrade.

#6 - Ensinando com música - como aprimorar o aprendizado com a musicalização

Aprende Brasil — Thu, 23 Jul 2020 08:49:48 -0400

A música está presente em praticamente todas as áreas de nossa vida. Por isso, neste episódio do PodAprender, conversamos sobre como o ensino de música e a utilização de recursos musicais em sala de aula, junto a conteúdos de outras áreas do conhecimento, podem ser benéficos para a Educação Básica. Você vai ouvir também o que escolas e professores podem fazer para trazer musicalidade para o contexto escolar. Participam do programa a maestrina Priscilla Prueter, mestre em Música, especialista em regência coral, bacharel em Canto Lírico, Google Innovator e assessora de Cultura e Comunicação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná; e o professor Tiago Madalozzo, doutor em Música, mestre em Comunicação e Linguagens e coordenador de estágio e programa de extensão do Laboratório de Educação Musical da Faculdade de Artes do Paraná. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professor Paulo César Bellaver, da Escola Municipal Prefeito José Chies e Escola Santa Luzia, no município de Carlos Barbosa (RS). #MúltiplaEscolha Music Lab Shared Piano Livro: Gestão do amanhã: tudo o que você precisa saber sobre gestão, inovação e liderança para vencer na 4a Revolução Industrial (José Salibi Neto e Sandro Magaldi). Artigo “Antes de falar as crianças cantam! Considerações sobre o ensino de música na Educação Infantil” (Guilherme Romanelli, 2014). Livro: Fazendo Música com Crianças - um projeto de mais de 40 atividades musicais direcionadas a crianças com seus professores, pais ou cuidadores (inclui um CD de apoio). (https://www.facebook.com/FazendoMusicaComCriancas) Série de lives Educação Musical Reflexiva, da Alecrim Dourado Formação Musical. Livro: A música na escola, de 2012, que tem todo o seu conteúdo disponível para baixar, e inclui, entre as rodas de conversa, uma sobre Justificativas de por que a música na escola. #DiversãoParaCasa Priscilla Prueter: @maestrinapri (todas as redes sociais) Tiago Madalozzo - Tiago Madalozzo (Facebook) e http://www.unespar.edu.br/

#5 - Equidade em sala de aula - Como ensinar coletivamente para alunos únicos

Aprende Brasil — Thu, 09 Jul 2020 08:40:31 -0400

Seres humanos são diferentes na aparência, na forma de falar, de pensar, de agir e de aprender. Neste episódio do PodAprender, conversamos sobre como, então, um professor pode ensinar o mesmo conteúdo para alunos tão diferentes, promovendo um aprendizado mais inclusivo e de qualidade para todos. Participam do programa a coordenadora do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná, mestre e doutora em Educação e ex-secretária de Educação de Curitiba, Roberlayne Roballo; e o mestre e doutor em Ciências Econômicas e especialista em políticas sociais e inclusão social, Mário Lisboa Theodoro. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professora Betânia Silva Costa, do CMEIEF Cristina Peixoto do Carmo, no município de Dores do Rio Preto (ES). #MúltiplaEscolha Livros: Os sete saberes necessários à educação do futuro (Edgar Morin) Pedagogia do oprimido (Paulo Freire) Filme: Escritores da liberdade Autores: Kabengele Munanga Fúlvia Rosemberg Eliane Cavalleiro Amauri Pereira #DiversãoParaCasa Roberlayne Roballo - roberlayneroballo@hotmail.com Livro: Nenhum a menos na escola Mário Lisboa Theodoro - mario.theodoro@uol.com.br

#4 – Literatura sem letras – é possível levar leitura a quem ainda não sabe ler

Aprende Brasil — Thu, 25 Jun 2020 09:54:34 -0400

Os livros ilustrados podem ser grandes aliados para criar o hábito da leitura em quem ainda não sabe ler. Neste episódio do PodAprender, conversamos sobre como esse recurso pode ser utilizado e os benefícios do interesse pela literatura desde cedo. Participam do programa o autor e ilustrador Rogério Coelho, duas vezes vencedor do Prêmio Jabuti, e a psicóloga, psicanalista e mestranda em psicologia, Cláudia Serathiuk, criadora da livraria infanto-juvenil Bisbilhoteca. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professora Jocasta Antônio da Silva, da Escola Municipal Hilda Holszhausen Moro, no município de Tarumã (SP). #MúltiplaEscolha Livros: A casa sonolenta (Audrey Wood) Pelos jardins boboli: reflexões sobre a arte de ilustrar livros para crianças e jovens (Rui de Oliveira) Para ler um livro ilustrado (Sophie Van der Linden) Portal - Clube Quindim Portal - A cigarra e a formiga Contadora de histórias - Fafá Conta Influenciador infantil de literatura - Adriel @livrosdodrii #DiversãoParaCasa Cláudia Serathiuk - https://claudiaserathiuk.com.br/ Rogério Coelho - Instagram: @rogeriocoelhoillustrator Envie seu comentário ou sugestão: podaprender@gmail.com

#3 - Cinco gerações em uma mesma escola e aprendendo juntos?

Aprende Brasil — Fri, 12 Jun 2020 06:00:00 -0400

Nunca antes tivemos uma quantidade tão grande de gerações convivendo juntas. O terceiro episódio do PodAprender aborda o relacionamento entre as diferentes gerações, na escola e em casa, e como esse convívio pode ser importante para professores, pais e alunos. Para essa conversa, o programa conta com as participações de Marcos Piangers, jornalista, escritor, palestrante e autor do livro "O papai é pop"; e de José Carlos Ferrigno, professor, psicólogo, doutor em Psicologia Social, especialista em gestão de programas intergeracionais e autor dos livros “Coeducação entre gerações” e “Conflito e cooperação entre gerações”. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professora Maria José Damasceno - EMEI Professora Áurea Damasceno Bernardes - Lençóis Paulista (SP) #Múltipla escolha Livros: Liberdade sem medo - Alexander Sutherland Neill Liberdade sem excesso - Alexander Sutherland Neill Autoridade e afeto - Myriam Lins de Barros Vidas compartilhadas - Paulo de Sales Oliveira #DiversãoParaCasa José Ferrigno: jcferrigno@gmail.com Marcos Piangers: https://piangers.com/ Envie seu comentário ou sugestão: podaprender@gmail.com

#2 - Estamos prontos para aprender (e ensinar) de outras maneiras?

Aprende Brasil — Thu, 28 May 2020 15:38:09 -0400

O segundo episódio do PodAprender debate o tema: “Estamos prontos para aprender (e ensinar) de outras maneiras?” e retrata diferentes formas de aprendizagem que já estão sendo aplicadas em escolas no Brasil e no mundo, principalmente com foco na autonomia e no protagonismo do aluno. Para o bate-papo, o programa conta com as participações de José Motta Filho, mestre em Tecnologias Emergentes em Educação e consultor em Metodologias Ativas de Ensino, Inovação Educacional e Tecnologias Educacionais; e de José Pacheco, mestre em Ciências da Educação e idealizador-fundador da Escola da Ponte, colégio português que rompeu com as metodologias tradicionais e há 40 anos realiza um projeto educativo sem provas, sem salas de aula, sem séries ou disciplinas. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professor Kelvin Pacheco Braz - Escola Municipal Lígia Chaves Cabral - Lauro Muller (SC) #DiversãoParaCasa MottaCast https://ecohabitare.com.br/ Livros: Escolas Criativas - Ken Robinson Antifrágil: Coisas que se beneficiam com o caos - Nassim Taleb Envie seu comentário ou sugestão: podaprender@gmail.com

#1 - O que aprendemos (e ainda estamos aprendendo) com a pandemia

Aprende Brasil — Wed, 13 May 2020 05:52:57 -0400

O primeiro episódio do PodAprender discute “O que aprendemos (e ainda estamos aprendendo) com a pandemia” e aborda os desafios encontrados pelas escolas e famílias durante o isolamento social; quais alternativas para levar o ensino aos alunos de todo país; e quais lições foram aprendidas e vão repercutir na Educação em um mundo pós-pandemia. Para o bate-papo, o programa conta com participação de Paulo Tomazinho, doutor em Educação, Google Innovator e consultor-chefe da Meta Aprendizagem; e Carlos Sanches, mestrando em Educação e ex-presidente da Undime Nacional. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo. O PodAprender é uma realização do Sistema de Ensino Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. Mais informações: http://sistemaaprendebrasil.com.br/podaprender/ #ParaSeInspirar Professora Débora Geib - Escola Municipal Dona Leopoldina - Quatro Pontes (PR) #DiversãoParaCasa https://porvir.org/ https://www.todospelaeducacao.org.br/ https://www.institutoayrtonsenna.org.br/ Envie seu comentário ou sugestão: podaprender@gmail.com

PodAprender

#96 – Conectados e Protegidos: como garantir segurança digital de crianças e adolescentes

#95 – O papel da escola na preparação para o mercado de trabalho

#94 – Se o professor adoece, a democracia enfraquece

#93 – Cultura africana na escola e a construção de uma educação antirracista

#92 – Como aproveitar recursos de Inteligência Artificial na sala de aula

#91 – Os desafios da adolescência em casa e na escola

#90 – Limites: Qual o papel das famílias e da escola?

#89 – Iniciativas municipais inspiradoras para a educação – Parte 2

#88 – Iniciativas municipais inspiradoras para a educação – Parte 1

#87 – O que muda com a lei que proíbe o uso do celular nas escolas?

#86 – Aprendabilidade: inovação e curiosidade na hora de aprender

#85 – Entre casa e escola: como a educação parental transforma relações

#84 – Cores para todos: Como incluir daltônicos na sala de aula?

#83 – Competências socioemocionais para garantir uma educação integral com Mozart Ramos

#82 – Da sala de aula capixaba ao Top 50 do Global Teacher Prize 2025

#81 – Desafios geracionais na sala de aula, com Dado Schneider

#80 – Uma escola preparada para o Mês da Consciência Negra

#79 Especial Dia dos Professores: quando a brincadeira faz parte da aprendizagem

#78 – Educação Financeira para cidadania e sustentabilidade

#77 – Escola para pais? A importância da relação família-escola

#76 – A importância de analisar dados educacionais

#75 – Educação e Sustentabilidade: como auxiliar na conscientização dentro da escola

#74 – Aprende Brasil Criativo: ideias inovadoras que se multiplicam- Parte 2

# 74 – Aprende Brasil Criativo: ideias inovadoras que se multiplicam – Parte 1

#73 – Especial Bett Brasil 2024: Explorando o potencial da Educação Pública

#72 – Especial Bett Brasil 2024: Educação socioemocional na prática

#71 – Por que arte dentro da escola é tão importante?

#70 – Educação física e a interdisciplinaridade

#69 – Os desafios da alfabetização no Brasil

#68 – Qual a importância dos combinados em sala de aula?

#67 – A importância da representatividade negra na literatura infantil

#66 – Ensinar e aprender sobre cultura indígena e povos originários na escola

#65 – Especial Dia dos Professores – Educação que transborda

#64 – Dicas para preparar os alunos para o Saeb

#63 – Setembro amarelo: A escola e o cuidado com a saúde mental e emocional dos alunos

#62 – Como despertar o hábito da leitura em plena era digital?

#61 – Os desafios da neurodiversidade na sala de aula

#60 – Quais os impactos do ChatGPT e das ferramentas de IA nas escolas?

#59 – Como ensinar interpretação e compreensão de textos?

#58 – Chega de bullying na escola!

#57 – O Brasil que aprende a ser criativo – parte 2

#57 – O Brasil que aprende a ser criativo – parte 1

#56 – Educação antirracista, por onde começar?

#55 – Como a Cultura do Imediatismo impacta a escola?

#54 Ideias simples e criativas para impulsionar aprendizados

#53 – Ideias para aprender sobre política e eleição em sala de aula

#52 – Para quem acredita na Educação – parte 2

#52 – Para quem acredita na Educação – parte 1

#51 – Como ajudar os alunos a desenvolver autonomia no ambiente escolar?

#50 – Eleições 2022 – Como abordar sobre democracia em sala de aula?

#49 – Os desafios contemporâneos da educação – com Viviane Mosé

#48 – Redes sociais como aliadas na aprendizagem

#47 – Como usar a leitura e as brincadeiras para desenvolver senso crítico nos alunos?

#46 – A importância e os desafios da Educação Física na escola – em parceria com a Nova Escola

#45 – Os impactos do metaverso na Educação

#44 – Como educar para o trânsito na sala de aula?

#43 – A influência do sono no aprendizado

#42 – Mas afinal, o que é ser um bom professor?

#41 – Sua escola está preparada para a inclusão de professores com deficiência?

#40 – Como falar sobre fontes de energia renovável em sala de aula

#39 – Por que é importante ensinar Educação Financeira na escola?

#38 - Como ensinar a gostar de ler para a vida toda

#37 - Felicidade se ensina na escola?

#36 - Modelos de avaliação e seus impactos na aprendizagem, com Maria Inês Fini

#35 - 10 dicas de como estudar para reter conhecimento

#34 - De Prof Para Prof - especial Dia dos Professores

#33 - Como reconhecer e valorizar jovens talentos na escola?

#32 - O que é e como se aplica a Pedagogia da Paz?

#31 - Como aplicar as competências socioemocionais em sala de aula?

#30 - Gamificação da pedagogia: como os jogos podem auxiliar no processo de aprendizagem?

#29 – Como combater a evasão escolar?

NA ESCUTA! #1 Ensino público e pandemia: percursos em construção

#28 - A importância do bom humor na sala de aula - com Diogo Almeida

#28 – A importância do bom humor na sala de aula – com Diogo Almeida

#27 - Boas iniciativas no ensino remoto para pequenos aprendizes

#26 - Mulheres cientistas: como a escola pode estimular meninas a atuarem em áreas ligadas às ciências exatas e à tecnologia?

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